“你清算東西，明天辦理退學手續！”王校長斬釘截鐵。

“你讓不讓？”

汪霞不耐煩，兩眼圓瞪：“你給我讓開！”

王校長神采仍然鐵板一快，對何燦和汪霞說：“你們跟我來！其彆人持續上晚自習！”

華英一怔，這個張狂、又死力憋住的笑容好熟諳。

王校長的臉，再次轉向華英：“你想挑事？”

“80名以後的同窗，之以是冇有說到你們，並不是放棄！而是因為你們的可塑性非常強。有人會觸底反彈，下次月考衝到前十；當然，也有人原地踏步，終究淘汰出局！

華英翻出摸底試卷，清算錯題，並一一闡發題目。

“你報歉，我就讓！”

“另有我！”

考不上大學，被打回原點，再嫁劉子金，重過平淡窩囊的平生？

她那裡來的自傲，隻要複讀就能考上大學？

昂首，忽見一人站在課桌旁，笑盈盈地看著她。

1.闡發一下摸底測驗卷，看看題目出在那裡。

“耍地痞”鬨劇的成果，何燦冇有退學，王校長也冇有饒過汪霞。兩人各自為本身的弊端，向對方報歉。

這下炸了鍋。

“老子89名！”

這還冇完，汪霞大搖大擺顛末，撂下一句話：“80幾名的人，還讀個甚麼？白白華侈名額，好狗不占坑！”

“接下來，請這十位同窗到前麵來就坐，名次對應課桌上的數字。”

她複述了汪霞的挑釁言語。

第3條筆跡龍飛鳳舞，能夠是看完熱烈後，當場加上去的。

她攤開紙團，熟諳的筆跡，是黃健寫的！

磨刀不誤砍柴工，華英感覺今晚冇白搭。

後排一個男生，衝上來，攔住汪霞的來路：“老子又冇有華侈你們家的名額！你罵誰？”

一個是思惟冇有理順。她的影象太混亂，學科知識支離破裂。處理計劃：跟著教員，把各科知識點拉一遍，儘快構成知識網狀圖。

王校長轉臉朝向汪霞：“你說過這句話冇？”

汪霞抓亂本身的頭髮，哭喊道：“地痞，抓地痞！”

她把紙團塞入課桌。

華英回到坐位，桌麵上多了一個揉皺的紙團。紙團的紙張似曾瞭解，日記本上撕下來的，和前次黃健遞過來的紙條一樣。

3.不要多管閒事。

趙晶晶下位，穿過通道，走到華英的課桌旁，笑得花枝亂顫：“你如何坐到這前麵來了？呀！黑板上的字好小，教員講課的聲音，你聽得見嗎？”

“我冇有！我發誓，我冇有！”

汪霞伸手，推了一把何燦。

副樓中間就是西席辦公室，汪霞的叫聲，轟動了王校長。她帶著一大幫教員們突入，將何燦團團圍住。

華英看到了在排名榜前嘲笑她的女生，她名叫汪霞，第十名。

“等等！”華英扒開人群，對王校長說：“汪霞有錯在先！”

接著是第11名到20名的換位。不到20分鐘，全班換位完成。

“前10名，往上夠一夠，清北向你們招手；前60名，往前齊截劃，重本校園你安家；前80名，奮力一搏，金榜落款不消愁！“”