我上初中的時候，是一個孤介的小孩，不肯主動與人交換，喜好的東西也和身邊的那群同窗都不一樣，再加上我當時又極度中二，這就導致了我初中三年根基冇有甚麼朋友，也冇太多主動和我搭話的人。但在月朔的某一節體育課上，他笑意盈盈的主意向我打號召：“你叫張玄對吧，我是孔璟文，請多關照！”

我循聲向那邊看去，一小我高馬大，非常魁偉的男孩衝出去，向前猛躍了幾步從人群裡揪出一個膚色烏黑，校服又臟又破的男孩，他本想對那男孩施以暴力，手都舉起來了結認識到本身不是身處於校園某個陰暗的角落裡，隻得狠狠瞪了一眼男孩，鹵莽的推搡著他回到那群同齡人中，用胳膊架著他肥大的身材，跟著世人遠去了。

怪事就在那天中午產生了，我放學的時候和我同桌一起騎車回家，孔璟文的同桌和班上的一個女生一起騎著車子漸漸悠悠地在我們前麵閒逛著。兩人嘰嘰喳喳的一邊談笑一邊蹬著車子，但在路過護城河的時候，孔璟文的同桌卻俄然調轉車頭向水邊衝去，岸邊泥土濕滑，再加上她的速率驀地加快，隻聽撲通一聲，她連人帶車滑進河裡。

以後我們的乾係日趨密切，乃至搬到一起做同桌——當時班主任給了班乾部們一個本子，他們每節課都要存眷誰與誰在偷偷交頭接耳並記在本子上，每週上交給班主任看一次。他們總記下我和孔璟文上課說話，但當時我們在上課時除了一些需求的話，比方借筆和本子或是扣問對方教員的板謄寫的是甚麼之類，彆的閒話也不會多說甚麼。但那群班乾部能夠是感覺我倆脾氣太好，不肯招惹彆人又不得不交差，隻得每節課都把我倆的名字寫在本上。

當時我一向不明白他的這句話是甚麼意義，朋友不是想成為就成為的嗎？這個迷惑一向到一年後我才恍然大悟，但在我覺悟的時候我已經落空他了。

王霖朔皺著眉頭看向他們：“這是在做甚麼，校園淩辱嗎？”

孔璟文的處境則是一日比一日不堪，他的同桌換成了一個古靈精怪的小個後代生，每天冷著臉做本身的事情，和他的對話一天不超越兩句。班上的一些男生又開端在公開裡欺負他，比如油乎乎的食品包裝塞到他桌肚裡，在他的功課本上胡寫亂畫。因為他總說一些凡人瞭解不了的話，乃至給他起外號叫神經病。孔璟文抵擋過，我也試圖找那些人談過，可我們的抵擋卻像是一根野草般那麼微小有力。

我逐步冷淡了孔璟文，每天一起回家的火伴換成了我的新同桌，我也順利的融入了一個新的圈子裡。這個圈子裡有班級第一名和一些我之前不屑於去來往的好門生，但當我和他們熟諳以後，我發明他們竟各有各的風趣之處。

我有些驚奇，因為幾近冇甚麼人主意向我打號召。我抬開端，一個瘦肥大小，理著寸頭的小男生正衝我笑。我規矩的對他點了點頭就籌辦分開，但他卻伸手拉住了我，叫道：“張玄君，請留步！”

我搖了點頭表示不得以知，向那從始至終都低著頭的肥胖男孩望疇昔，心卻不知為何俄然一顫，想到了我幼年期間的一件事情。我微微感喟，看向王霖朔：“歸正菜也冇上來，不如聽我講個故事？”

這是春季的一箇中午。

如果冇有看過《七龍珠》的人必定不曉得貝吉塔是誰，但可巧，當時的我極度癡迷於《七龍珠》。我幾近都要跳了起來，抓住他的手，孔殷的叫道：“我也是！”