辦黌舍的事終究定下來了。方秀蘭也深知，在如許的前提下辦黌舍，困難必定很大，但不管如何，她決計辦好這件大事。

方秀蘭看著石像，感慨地說：“戰役結束了，要讓島上的群眾過上新的餬口。一鬆，我們要讓農夫放心腸種田，讓孩子們能到黌舍上學。”

孩子點頭。

一個大孩子說：“聽我爸說它是王團長，是他帶著軍隊進島殺死日本甲士的。”

看著丈夫的石像，看著這些孩子，方秀蘭想，應當為島上的人做點事，應當為孩子們做點事，她籌算在島上辦一間黌舍。

大孩子問：“甚麼叫上學？”

方秀蘭說：“第一年是否能夠免除農夫的公糧？古龍島剛束縛，農夫們必定還不喘不過氣。”

方秀蘭指著石像問一個大一點的孩子：“你曉得石像是甚麼人嗎？”

上午，方秀蘭聽衛兵說，東麵一個山坡上發明一尊石像，石像有點像王團長。她立即想起束縛海島當天那位農夫說的話。因而，她立即跟著這名衛兵趕去東部山坡。到了山坡下，方秀蘭已瞥見那尊石像。多量孩子環繞著石像奔馳。

很快，方秀蘭和衛兵走到石像前。孩子們獵奇地圍著方秀蘭。

不久，島上呈現了一件讓方秀蘭以為是首要的事情。

方秀蘭說：內裡有十二間大屋子，在屋子裡擺上桌子和凳子就能作課室。這裡起碼能夠包容500名門生。

王一鬆說：“交不交公糧不是我所能定的。上頭看中的就是這裡的糧食。我也不曉得下級今後要我上交多少糧食。農夫究竟要交多少糧，這個題目今後看環境再定吧。”

另一個大孩子說：“我爸說王團長就是神。”

王一鬆說：“現在營房還不敷，我到那裡給你找課室？現在到處都烽火滿盈，你又到那裡找教員？”

王一鬆眨眨眼睛，問：“她們行嗎？”

方秀蘭大聲問：“你們曉得石像是誰嗎？”

王一鬆想了想，說：“好吧，我會下一道號令的。誰敢泄漏這裡疇昔的環境將會按軍法懲罰。”

王一鬆睜大眼睛說：“你真要讓這些慰安婦當教員？”

方秀蘭說：“跟我走就曉得了。”

大一點的孩子都搖點頭。

方秀蘭說：“這些慰安婦都是日軍的受害者。島上這54名慰安婦都是被日軍從各地抓到這來的。此中有三名婦女念太高中，五名婦女念過初中，一名婦女疇昔還是一名小學教員。我開端測試了一下，有八名婦女能夠留下來當小學西席。”

進島這十多天，方秀蘭除了去四合院措置那些婦女的事外，她不再過問島裡的事。她在家裡做專職太太，享用來之不易的和平生活。白日她偶然和衛兵一起安插屋子，偶然在院子裡種些花草。晚餐後普通陪丈夫到沙岸漫步。如果王一鬆冇空，方秀蘭也會帶著衛兵到海邊逛逛。從小院走到海邊隻需非常鐘。方秀蘭非常愛大海。到古龍島前她冇見過海，固然朝夕與大海相伴，但她對大海仍百看不厭。方秀蘭這10多天根基是如許打發時候。

“是嗎？甚麼處所？”王一鬆用思疑的目光看著老婆。

王一又看方秀蘭，見老婆的態度如此果斷，他冇再說甚麼。

方秀蘭把王一鬆、潘書帶到密林中的四合院門外。