五天過後，兄弟兩個真的造出了烏黑的紙張！

第五步抄紙，用事前籌辦好的紙張大小、中間繃著麻布的木框，稍稍傾斜地插入水中，等麻布上都均勻地漫過紙漿後將其撈起。

等造紙勝利後，不管是抄書掙錢還是賣紙換錢，都能改良一下家中的窘境，到時再買些魚肉、殺些雞鴨，改良改良家人炊事，吃得好了、營養足了，小溏子的頭髮漸漸也就能長黑長密了。

黎池接過紙細看，紙麵潔白光滑，觸摸後有質感卻不粗糙。靠近細看，紙麵也無植物纖維紋理，和宿世常見的冊本印刷紙及A4/A3這類紙分歧，倒是與專門賣來寫羊毫字的宣紙近似。

黎池一聽也很歡暢，快步迎了上去！“江哥哥，真成了？紙張如何，當用不當用？”

就連兩歲的黎溏也表示得非常主動，“哥哥, 造紙造紙！小溏紙也要造紙！”

第三步舂搗，將麻纖維放到大石板上，用洗衣時捶洗衣服的寬木棍捶打，翻來覆去地捶至黏糊狀 。這一步等今後肯定能造出紙來了，再移到村中舂糧食的大石舂臼內裡去，或者自家鑿一個石臼，在石臼裡舂搗，比在大石板上捶打要輕鬆快速很多。

植物黏液使紙頁呈滑性，放入紙漿後抄成的濕紙堆積到一起時更輕易揭開，不然濕紙黏在一起不成揭開，這點等改用活動簾床抄紙後就相稱首要了。並且另有助於使纖維在紙漿中懸浮，而不致絮聚沉澱於底部。

取下案頭筆架上的大號羊毫，黎池揮筆寫下‘和而分歧’四個大字，然後又換小號羊毫在大字的空地處提筆寫出《中庸》中‘君子慎獨’篇，寫畢擱筆，然後拿起來打量細看。

黎池之以是成心地讓大堂哥黎江全權賣力，除了因為大堂哥才十四歲腦筋矯捷，更能貫穿他的意義外，也是為了讓他能把握一門技術，以彌補他冇有讀書的虧欠。

起首，黎池讓黎江去麻田裡割一些不得用的麻，然後剝皮成捆抱返來浸泡在水裡漚著，此為第一步達成。實在這一步如果加石灰水蒸煮，會更加快速，但如許需破鈔柴火和更多時候精力，大的造紙作坊纔會這麼做，他們造紙量少又不趕產量，也就用不著如許做，就讓它漸漸在水裡漚上幾天就好了。

黎池低頭，看著仰開端、雙眼亮晶晶看著本身的弟弟，當真地說：“小溏子長大後必定會有一頭像哥哥一樣的頭髮的，又黑、又密、又長、又順滑！”

當天早晨，下地除草一整天的黎鏢幾人剛一歸家，袁氏就說出了造紙的事。

“倒是還冇試過。”

站在一旁的黎江也湊到近前來旁觀，“看池弟的字，已小有所成。”小池子小小年紀，字就已經能寫得和族學先生的差未幾了，到底是天縱英才啊……

“小池子說能行，那就必定能行！等早晨爺兒們返來了再籌議籌議, 早點把造紙這事定下來。快點的話, 還能趕得上一茬晚麻, 不然拖拖遝拉的，就隻能等來歲入麻的時候了。”

第六步晾紙，將抄紙後的木框斜著支在通風的處所晾曬，需重視在紙將乾未乾的時候停止‘砑光’，即用光滑的木片或竹片對紙麵停止刮壓打磨，使紙麵光滑不粗糙，如許纔好下筆著墨。