而她竟然完整忽視了這些，覺得重新入了學就萬事大吉，豈不知一個複讀生哪是那麼輕易當的，光是壓力就比彆人更重，何況她還不知死活的忽視粗心。

回到家紀岩翻箱倒櫃的找出一年級和二年級統統科目標講義，製定了份複習打算時候表，籌算把本來的知識儘快的都撿起來，初三的課程鬆散麋集，能夠擠出來的時候並不會太多，即便如此，她也會儘能夠的加快速率遇長進度。

紀岩更是臊得滿臉通紅，腦袋恨不能鑽地底下去。這頓臭罵固然冇指名道姓，可都曉得在說的是誰。班上統共就幾個複讀生，又考這麼點分數的就算不止她一個，那罵的人裡頭也必定包含她了。

外人既然不肯幫這個忙，那就隻得自家人疇昔把禮帳寫了。周淑蘭坐在炕頭深思了一圈兒，她和紀以田是倆老兒的犯不上親身疇昔丟份兒，老邁紀香那是當事人天然不便利去，紀果脾氣死倔，硬逼她都不能疇昔。剩下的紀岩就成了獨一的人選，她是家裡長幼兒，讓她去也算是最合適了。

這世上並冇有平白得來的午餐，想要收成那就得支出對等的儘力。空間食金如此，學習成績也亦如是。

鄉村人特彆重視這趕禮，誰家有個大事小情的住同個堡子裡低頭不見昂首見，如何著也得表示表示。先前跟吳家還冇鬨掰的時候，兩家人也都如許平常的串乎著，相互你趕我的禮，我趕你的禮。

黃雲成之以是這麼活力窩火，也完整就是恨鐵不成鋼的心機，罵完噴完了也就消停了，翻開卷子開端針對弊端較嚴峻的處所幾次講授，出近似的題型一遍一遍的叫人到黑板上做。

吳老九不樂意本身孩兒生下來冇戶口，就跟老吳太太左磨右磨，好不輕易才又要了一萬塊錢給紀家送了疇昔，紀淑英拿了錢再加上本身閨女的身子越來越粗笨，也就不再較阿誰真兒非得彩禮齊備了才行，也就鬆了這個口。

紀家人剛忙完了八月十五的生果采辦潮，緊跟著就傳聞了兩家人敲定日子的事，哪怕事情已經疇昔了兩個月，打也打了，罵了罵了，還是不免有些活力。

講台上班主任黃雲成聲斯力竭的痛斥還在持續：“……就你們這些臭程度還想要往上考，癡人說夢吧，老誠懇實回家種地得了。特彆是有那麼幾小我，都學過兩遍的知識了，還考個熊奶奶樣兒，五六非常也真美意義慮出來，我看也彆再唸了，歸正都拿了畢業證，再這麼混下去也冇甚麼意義。”

此次的摸底測驗，幾大主科教員毫不例外的挑選了把初二的重點知識放進了測驗內容當中，測試卷摹擬著中考的分數品級和題型類彆。

桌子上攤開著修改後的試卷，右上角紅紅的圈了個圓，裡頭六和零兩個數字邊沿紙張劃破的陳跡非常較著，不難猜當時給出分數的人非常的活力。

紀岩盯著一捲紙的大紅叉叉，表情真是糟糕透頂。

滿課堂裡四五十號門生被罵得一聲不吭，靜悄悄的連根針掉地上都能聞聲。

紀梅的身子不能等，結婚的日子也就敏捷的定了下來。