龍在田此次設的是報答宴，宴席上又熱烈了一番。酒菜上，高大山端著酒杯敬了龍在田三大杯，然後說道：“龍兄呀！你要多帶你的人馬在穀城四周的村落轉轉，這裡的人呀，個個都富得流油，他媽的你說我們在這裡駐軍，朝廷又不給我們發餉銀，我們靠甚麼用飯呀？”

獲得了高大山的明白答覆，張大經就告彆了。

“高將軍，有一件急事要和你籌議籌議。”張大經一見麵就說道。

崇文書院現有學子八百二十三人，教職職員一百五十八人，有一大半的教職職員都是崇文學院的畢業生。

中年級的弟子仍持續深讀《四書》、《五經》、《周禮》、《性理》、《資治通鑒綱目》，增加《文獻通考》、《大學衍義》、《大學衍義補》等觸及實務的內容，同時增加有關數學、物理、天文、地理、農田水利、兵事兵法、古文古詩等方麵的根基知識；

這裡的前提跟平涼比起來相差甚遠，但是比起交戰途中的臨時駐地不知好了多少倍了。

龍在田道：“高兄弟你放心，明天我就帶人出去。”

提及雲南，高大山的話匣子可就翻開了，從昆明說到大理，從大理說到麗江，從麗江說到瀘沽湖，然後又說到雲南的過橋米線，雲南的普洱茶，雲南的白藥。

日子過的很快，眼看就進入蒲月了，氣候也開端變得酷熱起來。

朱之瑜、方以智是由侯朝宗舉薦過來的，這兩位是明末聞名的教誨家、哲學家和科學家。

高大山對張大經非常客氣：“監軍大人，有甚麼話你就固然叮嚀，我高大山毫不會駁你的麵子。”

因為是遵循時候來分的，以是六年級是高年級，八年級是中年級，十年級是低年級。

低年級的弟子首要讀《小學》、《四書》、《五經》、《周禮》、《太極》、《黃曆》、《西銘》、《性理》、《資治通鑒綱目》以及數學、古詩、古文等，學製爲兩年；

高大山煽風燃燒道：“這就對了，你看嫂子現在恰是需求營養的時候，你可不能讓她飽一頓饑一頓的，這是我們男人的任務呀！”

龍在田還想留高大山多喝兩杯，他老婆暗中推了他一把，他才覺悟道：“是的是的。弟婦也是有身孕的人，是該歸去了。下次，下次我在宴請高兄弟，我們喝、喝個痛快！”

書院在明朝的政治餬口中，有著舉足輕重的位置，三綱五常，六合君親師，師生傳承的乾係堪比父子，通過書院，高大山具有了上千名後輩，並且他的後輩人數還在不竭的增加，這些後輩兵是他此後安身建國的基石。

“恕不遠送！”

張大經冇想到高大山這麼痛快就承諾了，他嚴峻的表情放鬆了很多：“高將軍，他們過兩日纔到，來了今後我必然向你舉薦。隻是高將軍籌算把他們安設在那裡？”