聽到體係女哄著教誨主任把她跟顧楠分到一組，又哄著教誨主任給本身下絆子，穆璃不由神采一黑。

而這十二人中，又以脾氣活潑坦直的女孩李敏和略顯高冷的男生周平兩人的才氣尤其凸起。巧的是，他倆竟然也是一對，也算是一對學霸佳耦了。

“眾所周知，現有的大部分網頁遊戲，多多極少都有些卡屏的環境，這類環境會大大影響玩家的的感受。而想要晉升遊戲的可玩性，起首要重視的就是進步畫麵的連貫性。而我的設法是，我們要做就做一個好的，我們能夠從晉升辦事器相容性方麵動手，先……”穆璃正在向小組的其彆人解釋本身的設法，可剛說了個開首，就被體係女直接打斷了。

回想起與穆璃切磋的那麼多東西，老傳授也不得不承認他竟然從中受益很多。

但是黌舍的規定也不是老傳授能夠變動的，隻要如許穆璃才氣順利的拿到畢業證。

穆璃她固然有自傲，本身即便帶著一幫拖累也能夠定時按量地完成任務，可這並不代表她就情願當冤大頭任人宰割。

人老成精，張老固然不如何參與教務處的事情，但是他們的一些彎彎道道、小貓膩還是看得很清楚的，隻是因為冇甚麼嚴峻結果以是懶得管罷了。

“小玥你說這些廢話乾甚麼！我們都曉得進步辦事器的相容效能夠減緩卡屏的題目，但是從三年前網頁遊戲鼓起到現在，最最頂尖的辦事器機能也不能包管能夠完整不卡。那麼多的大神都冇有研討出成果的東西，我們隻要幾個月的時候，你現在提這個，是想要大師不直接用開源的代碼而是讓大師本身設想嗎？奉求，這類難度的東西如何能夠這麼輕易寫出來！”

而現在，竟然招惹到本身喜好的門生身上，老傳授頓時就不能忍了。

看著穆璃謹慎翼翼地拍著本身的背幫本身順著氣，明顯是她受了委曲卻因為驚駭他氣出事情而反過來安撫本身的模樣，張老不由得深感欣喜。不愧是本身看好的孩子，真冇白疼啊！

因而穆璃回身就去找了本身的“大背景”。

“話說小玥啊，我傳聞，你彷彿有一個豪情不錯的小男朋友啊！是叫甚麼顧楠的吧？要不，老頭子出把力，把你們小倆口放在一個組？”說著，張老有些打趣地看了穆璃一眼，阿誰小夥子本身也有印象，算是個不錯的年青人，勉勉強強能配得上咱家“小玥”吧！

“放心，在看到我們小玥成才之前，老頭子我纔不會那麼輕易出事的。”張老笑嗬嗬地推開穆璃的手。“我隻是感慨啊！現在的體製啊，跟之前不一樣咯！不說也罷，不說也罷。”

“但是上個學期我……”穆璃試圖持續解釋。

實在體係女說的並冇有錯，在這個天下現在所處的時候，這個題目確切是計算機和遊戲界一向冇有處理的幾大難點之一，讓他們去乾這類事，真的是有點能人所難。以是穆璃很有耐煩地持續解釋道：“確切目前還冇有人公開聲明已經破解這個技術困難，但是……”

這實在也是黌舍當初要他們停止團隊合作研發的啟事。合作合作，提及來簡樸，做起來難。非論之前說很多麼好聽，當大師真正開端一起做一件事情，各種衝突都會垂垂閃現出來。

說實話，老傳授至心的感覺，讓穆璃去完成這類團隊任務純粹是華侈時候。