唧唧喳喳吵的墨江有些不耐煩。把書重重的往課桌上一放。收回砰的一聲。女生都嚇得寂了聲。後又想說話。墨江低氣壓開釋。公然女生都喏喏的分開。不敢多說話。

墨江一臉黑線。點頭表示明白。

老頭看到墨江一蹦子跑過來。看著墨江說：“兒子返來啦？在黌舍玩的如何？”

把飯放在桌子上。表示新桌子就是好。不消怕它俄然歇工。

墨江感覺摸到了些苗頭。

墨江伸手接過來。書還挺多。加上校服就是一大抱：“感謝。”

“這是天賦。”你學不來。

跟老頭牛頭不對馬嘴的胡亂扯了幾句。感覺時候差未幾了。跟老頭打了號召。去黌舍。

“冇甚麼。隻是想曉得你師出那邊。”墨江瞎編了來由。

墨江也不在乎。一點點摸索一點點瞭解。教員上課時墨江也很用心的聽課。那態度都快到了往我的境地。一個下午很多教員都對墨江這個新門生很對勁。

這還能是誰！

班主任點點頭。揮揮手錶示出去吧。