紙條精確的麵中了謝小思的臉部，謝小思轉過甚來，看著方小念一臉猜疑，方小念用食指指指地上，謝小思看看地上，撿起了紙條。

抄了差未幾20分鐘，他終究抄完了題目。接下來就要開端做題了。

接著趁教員不重視，他悄悄的將紙條發射出去。

剛纔一節課神經都緊繃著，聽到下課鈴聲，懸著的心終究能夠放下了，如釋重負啊！

“哦。我還冇做，等下給你。”方小念說道。

“明天上午教員冇安插嗎？在書上20頁的練習1啊，寫在本子上”小組長拿過方小念桌子上的數學書，翻到第20頁指給他看。

叫家長，這是他最怕的。從小，他父親對他就管的非常嚴。每天都板著一張臉，向來冇有對他笑過。方小念在內裡凡是犯了一丁點的弊端，他父親就會對他嚴加指責。固然他父親很少體罰他，但是言語的獎懲卻有過之而無不及。常常是一指責便無所顧忌，口無遮攔，經常傷害兒子脆弱的自負心卻不自知。方小念外向和孤介的脾氣，有一部分也是源自於此。

方小念此時一籌莫展，他又想到了謝小思。

“問問她吧，或許她曉得如何做。”方小念心想。

他先抄題目，他抄一會藏一會，因為教員老是在講台和過道之間來回走動。略不留意便能夠被髮明，如果被髮明就糟了。

小組長從第一排開端一個一個的開端收功課，做完了的很快就交上去了，冇做完的，現在正在搜尋各個大神的功課，想著如何在上課之前把功課拷貝完。

方小念：你真是學霸啊！數學那麼短長，之前還說數學不好都是騙我的吧！嘻嘻，不過還是非常感激！

但是功課還是要交的，眼看著上課鈴聲又響了。方小念卻還欠著一堆功課冇做，這節課必定又要難過了。

現在想想那天的景象，方小念內心另有些後怕。

方小念現在則是感覺很窩火，上課被教員攻訐，下課想睡一會又被交功課的事吵醒，明天咋這麼多不利的事情啊！

“好吧，那你快點啊。”說完小組長隻好回到坐位去了。

方小念現在才方纔睡了一分鐘，就被吵醒了。

方小念：嗬嗬！好吧，今後你就是我心中的學霸了！學霸君，今後要多多指教咯！

“好吧。你快點。第二節課下完就要交上去了，你在那之前從速交給我，彆到時候登記你名字我就不曉得了。”小組長冷冷的說道。

小組長還在催促著，那些冇做完的，現在真忙的手足無措。

這節課過得很快。

謝小思：冇有啦！我數學是不如何好！數學功課我也是看了彆人的，不消謝！