三班班主任公開裡撇撇嘴，非常看不起這類“想又不敢說”的行動。

蘇簡聽了，站在原位，嘴角帶笑的環顧課堂一圈，發明幾近統統人的臉上都是和剛纔那人類似的神情。斂眼低垂笑了笑後，雙手插在褲兜裡，帥帥的朝第十一名揚了揚下巴。

彷彿在說“哎嘿嘿~~終究能夠在你麵前洋氣一把了”的既視感。

世人都愣了，包含班主任在內都一時之間冇明白蘇簡的意義。

“冇事冇事！”錢磊撲過來，含淚帶笑的打圓場，捏住傅原的嘴巴。

喝彩！然後是世人紛繁起家離位的桌椅聲，但大部分人分開課堂時，都不由朝蘇簡投去美意的一眼，一是佩服她真的背了下來，二是因為她明天賦氣熬點放學。

蘇簡雙手插兜，神情悠哉，開口就來。惹得其彆人也開端取出本身的教科書，翻到那一頁對比著看。就連教員也就近找了個門生，低眸。

不過就是嘴上不說，又讓她來做了這個好人了罷了。

第十一名已經從書包裡隨便抽出了一本教科書。生物。衝蘇簡表示了手上的書後有些挑釁的問，“那我真抽啦？”

蘇簡冷靜點頭, 反覆。“就死記硬背的。”

第十一名冷靜委曲。

“全背了？包含冇教的？”

“那行。”蘇簡笑看第十一名，“你出吧！”

……game over！！！

——“哎？！你彆跑！哎！你去哪兒！？”

被對方一眼給瞪著嘲笑罷手。

“隨便找一本，隨便翻一頁，奉告我頁碼。我背給你們聽。”蘇簡好聲好氣的答覆代敬愛。

“你還真是半點不會啊？！”告結束豬一樣的隊友後，傅原扭頭瞪向蘇簡。他才自相殘殺完，就被對方的偷襲手一槍斃命。

蘇簡點頭。

“冇事冇事，你就跟著我們就行，帶你飛！”錢磊拍著胸脯，眉飛色舞的說，其他三人也笑嘻嘻點頭。

……紮心。

——好門生的報酬，終究也讓他們體驗了一把了！

班主任就差讓她在班會上分享一下她在這半年的自學期間內，是如何“頭吊頸錐刺股”的學習經曆了。還特地將蘇簡專門叫到辦公室裡，在其他教員也豎著耳朵聽的時候，有當真的會商和建議過。

遵循每學期的常例, 開學測驗成績下來不久就會停止班級班乾部的推舉，和更調位置。

“給蘇簡加油！”錢磊很會來事，當即帶著班上的統統人拍桌子打氣，響動聲和鎮靜的聲音連隔壁班都聞聲了。獵奇初二四班如何氛圍這麼好，還熱烈。

——今後再找蘇簡玩兒遊戲就剁手！

班主任理都不想理三班的班主任，隻瞄了她一眼後重新看向站在本身麵前的蘇簡，溫聲，“冇乾係，不想分享就不分享了，實在你說的不竭背誦也是一種體例，教員會在開班會的時候給大師簡樸的發起一下的，冇題目吧？”

一打十的有木有？！

“……”能夠出十道“一加一即是幾”的題目嗎？

點頭點頭<(●—●)>

是功德呀。

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“第12頁。”

大有一種“她都能做獲得，莫非你們就做不到嗎？！”的激將在內裡, 前麵還不忘彌補一句, “人家半年前的測驗成績, 隻勉強擠進年級前一百名罷了！”