張教員看著講台上功課，忍不住的就翻看著起來，字體很標緻，這應當是唐凝兒的字體吧，這麼標緻的字哦！

那本身也冇有來由去幫他們，張教員看著陸沅的功課本，內心有些驚奇，他既然能寫出來這麼好的字，還。

蕩子轉頭金不換，他的字真標緻，如果他做的事全錯，本身也不介懷。

李天名同窗的第七道題彷彿是做錯了，教員您看一下。”

班主任數學教員張教員走進課堂，就看著桌子上功課本，內心有些對勁。

“陸沅，你能給我說一下這裡的環境嗎？

班裡一共有70個同窗如果想一一管的過來，那可真是太難了，本身隻能是每天管過來那麼三四十個，剩下的二三十個就不要怪本身了，畢竟是他們不儘力。

唐凝兒看著麵前的陸沅，他懊喪本身也不曉得該說甚麼好。

這一點也讓本身很賞識的。

如何感受你做的都是對的，你是不是翻看了阿誰答案，要不然的話，你如何能做出來如許的答案，這底子就是完美的答案範本不不此次答案還要詳細。

劉教員翻看著麵前的名字，俄然愣住了，這是陸沅的字，陸沅的本子陸沅真的能寫出來這麼都雅的字嗎？

“你冇事吧，冇事的話就好，如果有事的話能夠跟我說出來，我能夠幫忙你想一想彆的體例。”

但是冇有體例，平時的時候都是本身收功課，如何明天整整齊齊的擺在了講台上有些不對勁呀，還是孩子們懂事兒了曉得心疼本身了。

此時也隻能安撫一下他。

但是看著本身衝她拋了n個媚眼兒的豪情一下，他應當會幫忙本身些吧。

變的勇於保護本身了，真的是變的好快，本身都也些認不出來他了，不過他公理的脾氣還在，他喜好幫忙彆彆人的愛好也還在，真的是很棒。

莫非是你家裡給你報了家教教誨班張想著張。”

如許兒想著張教員的內心衝動了起來，本身班上竟然出了這麼一小我才真的是三生有幸啊，好棒好短長。

那就彆怪本身不客氣了，歸正這些事情都是上天必定，本身冇有體例竄改。

陸沅看著麵前的人微淺笑了一下，冇有再說甚麼。

“那我就感謝教員了，但我還是堅信我的設法冇有錯就是冇有錯，任憑誰說也是冇有錯的。”

如何他明天的字俄然這麼都雅，並且比來本身奇特的不是這個，是他竟然交功課了，想想她曾經每天都是不完勝利課，本身也冇有體例說的。

“感激教員，教員我感覺我冇有錯，你能夠幫幫我看一下，這是我跟陸沅打了賭的。”

不過這是20道，他竟然全做對了20道題全對。

張教員看著麵前的民氣裡一個微微的驚奇現在的陸沅彷彿變了很多，變的懂事了，變得敢說話了。

“嗯好得，我這就看，彆焦急，”

如許兒想著張教員看著陸沅的功課本竟然題和答案清清楚楚的寫著。

“我冇有事情你不要想了，我如何能夠有事情這場賭注我贏定了，他必然是個廢料，陸沅看著坐在前麵看書的人有些衝動，本身能夠贏。

張教員漸漸的翻了三本四本功課才翻到李天名的功課，李天明的功課，一樣是潔淨工緻，但是不如陸沅的功課字裡有情調和情味。

這還是阿誰整天睡覺被同窗欺負，每天喊打的陸沅嗎。

本身能夠也就是想著，或許也是，班裡的特彆環境。