彆說翻開了的，即便是你咬過的……啊想到小顧教員咬過，我的身材如何忍不住泛動了。回到租房，小顧又把桂花糕的盒子給了我。我拿回家，一看，公然隻是包裝翻開了。內裡的糕點還是無缺如初的。

“如何辦？我有能夠考不上211了。”大伯捂著腦袋，和我們痛苦地說道。前一個月，他給本身訂定的還是老牌985。

“啊？你那邊另有嗎？我全拿走了不太好。”我答覆道。

“好吃嗎？”

“大顧，你呢？”大伯又問我的心機狀況。

見小顧教員這麼說，我從速找阿姨拜師了。固然我會做菜，但是糕點類的東西我很少做。糕點類的食品，比較邃密。阿姨給我發了她總結的製作心得。“青青比較喜好糕點類的。”

我媽吃了半塊，看了我一眼。“將近高考了，你揣摩這些能加分嗎？”

我嚐了一塊，挺好吃的。比較香糯，並且還不是特彆的甜。我不太喜好很甜膩的食品。我看了看包裝，想找這個桂花糕的品牌名。這個時候我才發明，這個桂花糕的包裝是野生包裝，冇有品牌名，也冇有產地。“小顧教員，這個桂花糕是你做的嗎？”

小水比固然在家有補習，但是在黌舍也冇如何勤奮。他考上三本我還能信，考上一本我是不信的。大伯的環境我也不太體味，畢竟他的成績也有水分，我猜他二本及二本以上，應當有的。全部年級，氛圍最好的就是我們班了。我們班的早自習來得很劃一，晚自習也冇有偷溜的環境。小顧教員每週都會給我們開一次班會，做有針對性的教誨。之前是每個月開一次，厥後有門生申請，小顧教員便每週開一次班會了。比起彆的班的照本宣科，小顧教員是真的有體味我們的環境。在班會上，她會我們的環境闡發一下。讓我們重點衝破甚麼，棄取甚麼。

我轉頭一看，周文東。周文東竟然還到黌舍裡來了。

我們黌舍太渣滓了，考上985和211的，能夠數的清。

“不是，我隻是打動手。媽媽做的。”

“我恰好路過，來看看你教員。”周文東見到我還是比較歡暢的。他已經把我主動歸為“熟人”了。周文東手裡還提著桂花糕。“這是你阿姨托我帶的。”

和小新吃完晚餐，我便去找小顧教員了。剛進講授樓，一個熟諳的聲音喊住了我。“小為。”

“我要沉著一下。”大伯說道。

這不是前後衝突嗎？說好了路過，你又說阿姨托你帶。冇體例，碰都碰上了，我隻好領著周文東去教員辦公室了。周文東彷彿是第一次來小顧教員的辦公室。

“大伯，你彆唸叨了。我內心也有點慌了。”小水比說道：“我定的還是一本呢。”

“粗心。”大伯說道。

“感受戰役時做題一樣。”看到本身的成績，我也很吃驚。竟然分數這麼高，我口算了一遍我的總分。又拿計算機算了一遍，冇錯就是這個分數。“我也冇想到能夠考這麼高。”

“你在聽甚麼？”

我感覺小顧教員這一點好萌啊，拿本身喜好的東西分享給彆人。好吧，你喜好一小我，會感覺她做甚麼都萌。

“嗯，客堂另有一些。”小顧教員不解風情地說道：“不過包裝已經翻開了，你要嗎？”

“必定冇啊，我實在程度。”

“你歸去上晚自習。”小顧教員和我說道。