“你歸去上晚自習。”小顧教員和我說道。

肯定了這個目標，最後兩個月我還是比較結壯的。到了蒲月份，大伯開端嚴峻了起來。

我的數學比小水比高了二非常，大伯也隻比我多五分。

“阿姨做得真好吃。”我發動靜道：“我要拜師了。”

我感覺小顧教員這一點好萌啊，拿本身喜好的東西分享給彆人。好吧，你喜好一小我，會感覺她做甚麼都萌。

“班主任都說了，我們這一屆是比較勤奮的一屆了。”小新說道：“他們招生，就靠我們這一屆了。”

我嚐了一塊，挺好吃的。比較香糯，並且還不是特彆的甜。我不太喜好很甜膩的食品。我看了看包裝，想找這個桂花糕的品牌名。這個時候我才發明，這個桂花糕的包裝是野生包裝，冇有品牌名，也冇有產地。“小顧教員，這個桂花糕是你做的嗎？”

小水比又掃了一眼我的成績。“大顧，你保持得不錯嘛。”

“三本？好多省分都打消三本了。”大伯和我說道。

“用飯了嗎？一起？”周文東比較殷勤地看著小顧教員。

“我恰好路過，來看看你教員。”周文東見到我還是比較歡暢的。他已經把我主動歸為“熟人”了。周文東手裡還提著桂花糕。“這是你阿姨托我帶的。”

“啊？你那邊另有嗎？我全拿走了不太好。”我答覆道。

小顧教員看了我一眼，我隻好見機地出了門。我冇有立馬回班級，隻是趴在走廊上。冇一會兒，便看到了小顧教員和周文東。周文東看上去很高興，和小顧教員說著些甚麼。

我們黌舍太渣滓了，考上985和211的，能夠數的清。

“我籌辦等下問問小顧教員，我的成績在市內裡排多少。”我說道。

“啊喂大伯，你這是瞧不起人啊。”我說道。

週末的時候，我試做了一下桂花糕。第一次做，固然冇有賣相，但是味道還是不錯的。我拿給了小顧教員，小顧教員也嚐了一下。

“粗心。”大伯說道。

“我這不是勞逸連絡嘛。”

我點了點頭。小顧教員說的根本知識，對於我來講也並不簡樸。小水比現在還是半瓶水閒逛，大伯現在進入了衝刺的階段。他開端做大量的真題。而我還在攻根本知識，查漏補缺。本來我也想像大伯如許，但是做不動。會的題目當然會，不會的題目還是不會。

“當然。”

“我們黌舍前五十，那也能考個三本了。”

“如何辦？我有能夠考不上211了。”大伯捂著腦袋，和我們痛苦地說道。前一個月，他給本身訂定的還是老牌985。

“你把根本的知識點全把握了，也能考個不錯的分數。”

這不是前後衝突嗎？說好了路過，你又說阿姨托你帶。冇體例，碰都碰上了，我隻好領著周文東去教員辦公室了。周文東彷彿是第一次來小顧教員的辦公室。

“我要沉著一下。”大伯說道。

“你把你的卷子給我看一下。”我感覺大伯寫得密密麻麻的，如何才比我多五分啊。一看，大伯根本題錯了很多，大題目也冇對很多。“大伯，你做挑選題是開小差了嗎？”