“你們說行政的那幫人是不是不光臨床找點事情做，就冇事可做了。”小丁將本身的那份醫德考評表往桌子上一放，頒發高見到。

“你不感覺此次評優太不公允了嗎？”放工一回到家，王萍就對小陳述。

“在那樣的危急關頭，陳曉麗視死如歸。“護士小孫為本身的用詞非常對勁。“你覺得是在寫董存瑞炸堡壘？”小張不愧是拿過作文滿分的，就曉得要掌控分寸。

要說往年，除了幾個“故意人”，大師並不把這“評優”當回事。但是本年，除了當事人小陳像冇有那回事一樣，其彆人都有些忿忿不平，特彆是籌辦質料的那幾位，還覺得本身的“高文”能登上“病院文明扶植鼓吹欄”火一把呢，哎！就連被選上的那一小我也感覺本身“受之有愧”。

“我幫他們寫，那還是做假，既然是做假我乾嗎那麼當真。”小丁把手一揮，做出了一個嚴峻決策：“抄！”

“本人在2002年到2003年度期間，高舉XXX實際的巨大旗號……..”小丁走上去看了一眼小董手裡的“範本”，一邊擺手一邊把頭直搖：“這誰寫的啊，口氣還不小，他充其量隻能跟著旗號前麵跑，啥時候輪到他舉旌旗了？”

“有甚麼了？去發熱點診就該評優？病院冇這麼規定吧？去的人又不止我一個，都評上了嗎？是你們本身在那一廂甘心，彆怪到病院頭上。”小陳邊洗著衣服邊說。

相形之下，護士們對待此類“無聊”事情的時候，態度就“端方”多了。護士長必然會在早會大將甚麼“公開公允公道”之類的話乾脆一遍，再把如何填，甚麼時候填，甚麼時候交，本年度科裡有幾個“優”的名額等事項說的明顯白白，再叮囑大師放工後操縱本身的時候填好後，同一上交。

“他太忙了，順手罷了。”小陳笑了。

“打住，陳曉麗奶奶歸天了。“王萍從速說，但是王萍說完又不曉得如何往下接著寫，隻得說:”要不先這麼寫著，我歸去問問她爺爺還在不在，轉頭再換成她爺爺。”

往年的“醫德優”要麼是大師心照不宣得給需求晉升的同道，要麼在護士長的“表示”下分歧推舉“xxx”。但是本年的環境就大分歧了，本年不消表示，也不管甚麼晉升，大師都在內心以為必然是”陳曉麗“無疑了。

看來還是人多力量大，幾小我“連滾帶爬”的，終究將一篇洋洋灑灑的”優良質料“完成了。就等著病院的考評下來了。

醫德考評大師都能夠填一樣的，歸正都是一樣的成果――合格，可“優良”就不一樣了，評上“優良”後是要另交一份質料的，這個質料就必須慎重對待了。

在“紅色可駭“覆蓋著全部廬州城，覆蓋著全部病院的時候，是陳曉麗第一個走上了”火線“，除了她，莫非還能有第二人選嗎？

“如答應以。”小張說，小孫也不吭聲了，表示同意。

忙病人也就算了，大夫護士就是為病人而存在的。關頭還要忙一些與病人無關的“無聊”的事。這類“無聊”的事情有很多，比如測驗，比如對付查抄，比如“評優”。

“就寫陳曉麗奶奶沉痾在床，但是她顧不上歸去看望年老的奶奶……”護士小張有些急了，她小學時的作文但是常常拿滿分的。

“對，情勢罷了，公道安閒民氣。”王萍道。