孩子們當真地聽著雷傑多的話，眼中閃動著獵奇和等候的光芒。他們曉得，雷傑多教員教給他們的東西必然都是有效的，以是他們都迫不及待地想要學習水兵六式。

接著，雷傑多又揭示了鐵塊和紙繪。他讓孩子們用手去感受本身身材的竄改，同時教誨他們如何應用呼吸和力量來節製身材硬度和柔嫩度。

顛末一段時候的儘力，第一階段對於孩子們的指導任務終究美滿結束了。接下來，便是要教誨他們把握武裝色霸氣和見聞色霸氣的時候了。在這段日子裡，孩子們支出了很多汗水與儘力，真的非常辛苦。因而，雷傑多決定給他們放個假，讓他們好好歇息一下。他宣佈，孩子們將有整整一週的歇息時候，能夠縱情地玩耍、放鬆身心。這不但能夠幫忙他們規複精力，還能激起他們對下一階段練習的熱忱。

雷傑多開端一一講授六式的方法。他先演示了一遍剃，隻見他身形一閃，刹時呈現在數十米外。孩子們讚歎不已，紛繁要肄業習這個奇異的技能。

接著，雷傑多將本身之前的設法詳細地表達給孩子們聽：“孩子們，你們都具有惡魔果實的才氣，但我但願你們明白，不能過分依靠這些才氣。隻要把握更多的技能和技術，才氣更好地應對各種環境。而水兵六式就是一種非常強大的戰役技能，能夠讓你們在戰役中更加矯捷多變。”

孩子們看得目瞪口呆，對這些強大的技能充滿了神馳。但是，雷傑多曉得，要想真正把握這些技能，需求支出大量的儘力和時候。因而，他開端一一指導每個孩子練習，改正他們的姿式和發力體例。

雷傑多帶著孩子們來到了叢林深處，他奉告孩子們，接下來的五個月時候他們將在這裡餬口和練習。雷傑多看著麵前這群充滿獵奇與等候的孩子，心中不由湧起一股任務感。