王後歎服地對公爵夫人說：“艾莉希婭，我和國王都不信《數學之美》是一個年僅十六歲的人類少年能寫出來的東西，現在看來是我們多疑了。他在繪畫和文學方麵的成就的確深不成測，艾斯特的目光真是讓人佩服。”

看到玫逸對待提拔測驗這麼隨便驕易，櫻舞剛要發作，拿起玫逸的答卷一看，上麵鮮明寫著“水枕能令山俯仰，風船解與月盤桓”，心中猛地一動。

玫逸挑了一把大劍，悄悄顛了顛，揮動了幾下就說：“嚐嚐看吧，就這麼退賽太丟臉了。你看，那些數學題做不出來的不也冇退賽嗎？每年四百個金幣的支出還是挺吸惹人的，關頭另有個子爵爵位。今後你見到我是不是就得施禮了？”

第四項是數學測試，題目隻要一道：證明圓周率（圓的周長與直徑之比）為定值。

第三項測試是文法測試，要求以玫洛希婭湖為主題，寫一篇文章，字數不限。玫逸花了十秒鐘寫了兩行字，就跑到湖邊看野鴨去了。

櫻舞子爵、王後和其他參賽者眼中也儘是驚詫之色。誰都不敢再輕視這個年青的人類了，在賽過性的氣力差異麵前，他們基於精靈、妖精和貴族身份的心機上風已經幾近蕩然無存了。

王後驚奇道：“為甚麼不肯來？公主的家教一年薪水200金幣，堪比中小貴族一年的封地支出；且直接管封子爵爵位，固然冇有封地，但每年俸祿也有200金幣，這是多少人擠破腦袋而不成得的職位。更不消說他賣力教誨的但是將來女王。”

哼，蘇軾大神的詩詞服過誰？

公爵夫人怪道：“既然公爵府的臉都被丟光了，你如何還滿臉的笑容？”

公爵夫人苦笑道：“王後，先等他通過第五項測試再說吧。第五項是武道才氣測試。我和你說過，固然他因為艾斯特眼睛的原因成了靈術才氣者，卻冇法凝集靈子，也恰是是以才悲觀沮喪，來的真靈。至於劍術，也是一塌胡塗。”

待全數參賽者都畫完後，宮廷畫師對統統的畫停止打分。當他們看到玫逸的畫時，彷彿被施了定身術普通，不住點頭讚歎，分歧給了玫逸滿分。

當櫻舞高高舉起手中的木劍，重重朝玫逸頭頂劈來時，瑟琳娜有些幸災樂禍地想：你就等著挨這一下吧。誰讓你不聽我的話？

玫逸花幾分鐘寫完了證明過程，用的是微積分的體例。他怕這類過分超前的體例不被精靈評委所接管，就又用歐幾裡得的窮竭法加反證法停止了證明。