讀書識字都是上等人才氣做的事，跟他們這群底層老百姓完整不沾邊。

楊知月冇動，“時不我待，有些事情還是儘早完成好。”

可讓他們意想不到的是，竟也獲得了一樣的答覆，隻是語氣略微和緩一些。

“您快嚐嚐味道如何？大徒弟可等著聽您的複書呢。”

對這類心態，楊知月又宣佈了一個動靜：

接下來的幾天，楊知月白日落實掃盲的詳細環境，早晨則摸黑點竄從體係中兌換出的各種課本，包含且不限於《人教小學一年級講義·語文》《人教小學一年級講義·數學》以及……《思惟品德》。

她要將此中超出期間的內容點竄成符合當下的環境，一時候一個腦袋兩個大。

因為大人們白日要乾活，她順勢啟動夜校，讓成年人白日乾活，早晨上課。

夜校教的內容也很雜，大部分是掃盲，小部分是傷口措置、搶救辦法和根本醫療知識的提高。

就連從未對反對過她的王定也說：“這事應當不成能吧？大師打祖輩起便在土裡刨食，哪能像秀才狀元一樣熟諳那麼多字呀。”

周悅竹屈指敲敲他的腦門，“傻孩子，那群人底子不是獎學金的最大受益者。”

至於家長們的學業……有好學者主動主動，厭學者想儘體例迴避。

當然，以懷荒當下環境，孩子們大多數應當都是初級班，能上中級班的估計少之又少，初級班根基冇希冀。

不成能？世上冇有絕對的不成能。

“每年畢業測驗的前十名皆有獎學金，金額從五十文到五兩銀子不等，大人小孩都能夠支付。”

“給我去上學，從速滾去上學！”

世人神情飄忽地移開視野，事理誰都懂，隻是不肯意這麼做，畢竟——陳書挺煩人的。

誰叫大師祖祖輩輩都是軍戶，朝廷從不收軍戶的學子科考。

周悅竹敢打賭，楊知月毫不會用。

馮萋萋主動為她按|摩起痠疼的頸椎，然後又殷切地先容：

啊！為甚麼要這麼多需求點竄的內容！

關於這點楊知月也考慮過，“我賣力出課本。”

對此，楊知月特地去信，讓兩人不必焦急趕路，能夠先將四周門路的匪賊清理一下，就當是練兵了。

這話一出，那些籌辦了百種逃課體例的大人立即乖乖上課。

楊知月淺嚐了一口，味道的確不錯，有著蘑菇的鮮嫩，又將栗米的津潤燉了出來，隻是……