秦山偷偷拽傅聞青一下，對著她的耳朵說：“你媽媽問你話呢，如何一點反應也冇有？”

剛到黌舍時，聞聲傅聞青抽泣，秦山當時就明白了是如何回事，今後他再也不等閒提“時候”二字，就隻用心共同著周遠的講授，向來冇有任何牢騷。

“啊？”

又等了半晌，傅聞青終究肯說話了，“媽，實在我們另有多餘的職員，就是冇用上。”

這麼長時候一語不發，竟是為了洛洛？周遠和秦山都聽懂了傅聞青的意義，她是在為阿誰小丫頭打抱不平呢。

聽傅聞青話裡的意義，不讓洛洛來會堂上課，是周遠的決定？啟事是嫌棄那小女孩坐輪椅，出入會堂不便利？

用飯時周遠一聲不吭，聽話地讓傅聞青一口一口喂，並且回房的路上也還在想心機，一句話也冇有。但是一進房間，她就忍不住把設法說了出來。

眼盲已不再是他察看天下的停滯，仰仗除目力以外的感官，特彆是時候當真地用心感受，他早就能等閒辯白出身周產生的事情，以及與他相處的人正帶著如何的情感。

除此以外，他也不再決計與傅聞青黏在一起，大多數時候他都主動讓傅聞青與母親相處，如果冇人要求他留下，凡是他就會悄悄本身分開。

“哦，阿誰孩子呀。”周弘遠白了，但語氣隨便，彷彿並冇有把洛洛調班當作多大一件事。

哪怕非常艱钜，周遠還是做了個點頭的行動，“小青，有些事，你不明白，因為你現在還年青。”

不過這一次，很清楚，周遠叫的是“小青小山”，秦山冇美意義當即就走，站著等傅聞青頒發定見。

班上有個高位截癱患兒，名叫洛洛，她特彆喜好學習芭蕾舞，就算不能跳也在一邊旁聽，迄今為止式微下過一節課，這事秦山早有耳聞，但不清楚自從進了小會堂後，洛洛就冇來上課了。他那不是看不見嗎。

傅聞青對待周遠，不是向來有問必答的嗎？反應時候向來冇慢過兩秒，但是現在，她為甚麼沉默著不說話？

在食堂吃完晚餐，秦山和傅聞青一起送周遠回房間。

“嗯，小山這發起不錯。聞青，你的觀點呢？再過幾天，就要遴選插手初賽的幕次了，這很首要，我們現在就得開端籌議。”周遠尚未發覺傅聞青表情不好，壓根就不肯意談職員數量上的題目，但秦山已經發明瞭她的不對勁。

秦山聽得一驚，周遠也展開了眼睛。