“汪陸地如何？”許庚身卻很感興趣。

都感覺好？關卓凡在內心衡量著，聽許庚身持續說下去。

奏辦同文館的摺子，寫的是“谘取翰林院並各衙門正路職員，從西人學習西文及演算法地理”。所謂正路，也就是進士出身，而翰林院更是清華貴重的處所，現在讓這些人進同文館，跟洋鬼子去學習，這不是開打趣麼？庶幾即是要摧毀幾千年來構成的那一套代價體係，碰到狠惡的反對，實在不敷為奇。

王是僧格林沁，侯是曾國藩，大學士是湖廣總督官文。許庚身想一想，亦感覺他說得有事理，因而問道：“逸軒，那你有甚麼籌算？”

關卓凡天然曉得，想竄改根深蒂固的看法，不是一朝一夕的事情，恭王的企圖當然好，但是措置上，卻有兩處失誤，約莫是連恭王本身也還冇有想明白的。

一個是，何故非得逼進士們去學習？

“大功克成，本該是一片平和，也恰是該借了這個勢頭，同心合力，抖擻一新的時候，”提及第二件事，許庚身不免微微蹙眉，“但是現在倒好，明裡暗裡，有兩股子勁，鬨騰的很。”

“左季高的脾氣，星叔還不曉得？天然是要經略全域性的。軒軍老誠懇實替他守著嘉興就是了，他甚麼時候破了杭州，甚麼時候還給他，旁的事，輪不上我來操心。”

“逸軒，你在上海有洋務的實曆，電報和艦隊這兩件事，也都辦得極標緻，以是兩宮和王爺，都想聽聽你的。”許庚身向關卓凡交了一個底，“說實話，西邊兒的和王爺兩個，亦有拿你的例子，去壓一壓那班人的意義。”

這個坑，不能跳。

有了這麼一樁舊事，同文館最早設立的科目，天然是翻譯，然後又插手算學、地理、萬國公法等“專業”。設立之初，卻鬨了一個笑話――同文館招取官員入館學習，同時亦籌算招取學童，不知他是聽了誰的建議，將入館的資格，定為“十四歲以內的八旗後輩”，幸虧厥後從善如流，很快便撤消了這個端方。

另一個則是，何故非得用進士們去學習？

“星叔，你在熱河的時候，指畫方略。如眼親見，是軍務上真正的裡手！現在固然做吏部的大員，但是通盤的軍事，想必還是瞭如指掌。洪秀全死，李秀成檻，蛇無首不可，長毛的殘存雖多，但拿一個‘撫’字去對於，約莫就夠用了。唯有一個汪陸地……”

“逸軒，現在江寧固然突破了，洪秀全也死了，但是長毛的殘存，當真另有很多。彆的禍延數省的撚亂，亦有愈演愈烈的勢頭，張樂行當然已經死在僧王手裡，但是張宗禹、賴汶光、任柱這一乾匪首，陣容更加浩大，也得用兵。現在固然新加了李少荃的淮軍入皖，也有曾滌生覺得後盾，但是兵力到底是否足敷利用？軒軍這一支戰力，是否也要馳援？都城畢竟悠遠，用兵兵戈這些事，如果能有一個懂行的人，劈麵陳述，那就最好不過了。何況你又是太後身邊的人，叫你歸去，最是適宜。”

明的那一股，鬨的是洋務之爭，被拿來做引子的，則是同文館。

關卓凡明白了，同時也要在內心衡量衡量，本身到京以後，該如何說，如何做，才幫得上恭王的忙。

“星叔，莫非另有人敢跟王爺過不去？”他故作吃驚地問道。

同文館是在客歲初，由恭親王出奏設立的，掛在總理衙門上麵，固然總裁是由厥後號稱“東方伽利略”的徐繼佘來擔負，但實際的館務則是由赫德來賣力監理籌辦。