排名靠前的黌舍，都很有底氣，想要爭奪到最有天賦的門生，天賦已經代表了一半的潛質，而其他辯駁天賦論的招生代表，多數都是排名靠後的黌舍代表，這更像是一種有力圖搶後的諷刺。

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第二個測衡的是一個瘦瘦高高的男孩，比其他的孩子都要高，他的手剛放到元素感到盒上時，立馬就有三顆藍色的小球飛了起來，不竭“咕咕、咕咕……”地叫喊，然後男孩嚇得一下子展開眼睛，這時又有兩顆黃色的小球也飛了起來，不過隻飄浮了幾秒鐘便落了下去。

五秒擺佈，元素感到盒中，有兩顆藍色的小球，漸漸地飄浮起來，小女孩彷彿也是感到到了甚麼，一下子展開眼睛，高興地朝著不遠處的親人笑著：“奶奶，小球在唱歌，它們可高興了……”

“那隻是一個測衡罷了，隻不過是感到元素，有甚麼大驚小怪的，前期有大成績者，幼年時的元素測衡，並不都是很優良。”席位上，一個頭髮斑白的老者，開端唸叨。

女邪術師把手鬆開後，剛纔飄浮的小球們，便緊緊收攏羽翅，漸漸地落了下來，又安溫馨靜地躺在盒子的底麵。

萊多的重視力完整被吸引住了，因為就在小球伸出翅膀浮起來的一刻，萊多天靈處的山海圖鑒，終究有了反應，蹦出了一行玄色大字：“元素咕咕妖：幼年期原質妖精，身軀呈球狀，無四肢五官，側生兩翼，鳴聲似鴞鳥，聞者愉悅，實則利誘。”

“你們格利特可不要太自大了，這是公開公允的預選，我們加爾赫邪術學園的前提，可不比你們差，關頭還得看小孩的家人們如何選，由不得你們，想如何樣就如何樣。”席位上另一個戴著灰色帽子的中年女性，聽到那些話，開端針鋒相對。

元素咕咕妖被封印在五芒星法陣中，用來測驗觸碰到儀器的人，能不能感到到各個元素，並且能夠按照小球的活動環境，來衡量觸碰的人元素感知力的凹凸。

這才兩小時不到，湖畔小村的三十多個孩子，差未幾都被各個邪術黌舍預選完了，那些略微有點天賦揭示的孩子，就更不消說了，都是被各個黌舍搶先登記的，很多爭搶不定的，終究隻能由邪術分部同一登記，後續再停止自主挑選。

“不錯啊，才第二個，就測衡出了一個小有天賦的孩子，能夠同時感到水元素和土元素，我們格利特邪術學園要定這個孩子了。”小廣場的席位上，一個大鬍子中年男人漸漸說道。

根本邪術教誨，常常是全部邪術教誨奇蹟中，最首要的一環，獲得了帝國邪術部充足的正視，每年都有大量的人力、財力、物力的投入，使得一個小鎮城的招生預選，都變得非常狠惡。

“對啊，這不是決定一小我成績的獨一前提……”分歧邪術黌舍的招生代表，開端不竭爭辯。

孩子們有序地排好隊後，一個年青的女邪術師，在諾曼部長的表示下，走到了元素感到盒的前麵，她的聲音很和順，語音腔調極具親和力，她一邊詳細講授一邊樹模行動，讓很多嚴峻的孩子們都放鬆下來了。