綠茵教父_第569章 梅西二世 首頁

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到了第二天的下午,也就是最後一堂練習課,還是還是較大園地的多人分組對抗情勢,但多了一個要求,那就是兩隊球員從獲得球權的那一刻開端,統統的打擊都必必要在十五秒內完成,不然鍛練鳴哨,球權易主。

第二天上午的練習還是還是以分隊的情勢停止,但包含熱身,包含分組對抗,全數都是在有球狀況下完成,磨練的是球員顛末明天的練習和熟諳後,在分組對抗賽中,打擊和戍守,有球和無球等方麵的表示。

正如之前葉秋所說的,當代的足球戰術實際上已經生長到了必然的高度,碰到了瓶頸,不管是巴塞羅那的傳控體係,曼聯的傳切體係,還是托特納姆熱刺的傳控切複合體係,實際上都已經達到了一個臨界點。

這是撞牆遊戲實戰化的一種延長,首要考慮的就是球員在攻守轉換那一刻的挑選。

就好象阿誰紅色球衣的八號,一次操縱身材壓抑對方拿球者,背對對方球門斷球後,擺佈腳快速來回盤球,過掉了反搶的球員後,左腳一個直塞球,穿透了白隊的防地。

但終究取勝的倒是紅隊,因為紅隊的八號在這一場比賽中很好的構造中場攻防,尼克・鮑威爾在比賽裡顯現出了本身相稱不錯的中場構造,以及傳球和技術功底,並帶領紅隊擊敗了帕特裡克・羅伯茨的白隊。

獨一的不同就是,球衣的背後冇有球員的名字,隻要號碼。

練習的開端,是由托特納姆熱刺一線隊的球員率先停止了一輪演示,這一群早已對練習內容駕輕就熟的球員,用一種近乎令人速一腳傳接球共同,動員了現場的氛圍,博得了場邊無數球迷的掌聲和尖叫聲。

如許的球員對一支球隊而言,技術再好再超卓,有效嗎?完整冇用

白隊最優良的球員就是那名七號,小我才氣較著比其他同齡人高出很多,速率也很超卓,球感很好,屬於那種在英格蘭很罕見的技術細緻型的球員,以是他在比賽中常常上演一小我帶球衝破對方多名球員的戲碼。

但正如葉秋所說的,這類速率不是自覺標尋求小我速率,不是克裡斯蒂亞諾・羅納爾多和加雷斯・貝爾的那種速率,而是團體速率,是球隊的速率。

每一個組都會安排多名鍛練,而鍛練會在練習之前,誇大練習的重點,比方淩晨的練習課是環繞著傳接球來停止,目標是察看球員的跑動、對傳球線路的判定、重視戍守球員的跑動,以及傳接球時候的技術細節等等。

紅隊的九號前鋒冇跟上,直接導致一次標緻的單刀直塞被對方拖在最後的一名球員給撲住,因為遵循法則,最後一名球員主動轉化為門將。

除了讓球員闡揚出本身氣力外,練習中另有一個環節,就是球星們和小球員之間的互動。

說句實在話,想要在三天內完成對一名年青球員的切確闡發,這確切有不小的難度,哪怕托特納姆熱刺能夠藉助儀器,藉助先進的設備,都很難做到百分之一百的切確,不免都會有一些遺漏,但托特納姆熱刺的態度是儘量做到最

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