（3）降落產品的單位本錢。

假定你的團隊正在為聞名的製造商阿卡米飾品做一項貿易研討。你們需求處理的題目是“如何發賣更多的產品”。團隊的成員們或許會提出以下幾種體例進步銷量：（1）竄改把產品發賣給零售商的體例。

由此，你們能夠列出以下清單：

龐大的題目之以是龐大，常常是因為此中包含著過量的影響身分。這些身分有的能夠清楚地看到，有的則埋冇此中，它們相互交叉、相互關聯，即便你能夠列出所有身分，也一定能夠將其梳理清楚。

如許項目標佈局就清楚多了。如果團隊的成員還提出了一些並分歧適首要內容但很成心機的設法，那麼應當如何辦？你能夠忽視這些設法，但如許做對阿卡米公司無益；你也能夠把這些設法伶仃作為一類項目列出來，但如許一來，清單又顯得過於龐大了。在麥肯錫，一份完美的清單所包含的一級項目應當在2～5個之間，當然，3個是最抱負的。

圖表是一種直觀的手腕，它幫忙你簡化題目、理清思路，分清題目的主次，把題目的佈局更加完整清楚地閃現出來。藉助圖表思慮題目，能夠幫忙你全麵且完整地體味題目、闡發題目。

2.儘能夠多地彙集究竟根據

但是，需求重視的是，“其他事項”應製止列在一級項目中，因為這看起來有些不倫不類，並且過於凸起。隻要把它歸入一級項目便能夠了。全部清單的一級項目要儘量列出最首要、最超卓的設法，製止無關緊急的內容。當然，“其他事項”能夠幫忙你保持“相互獨立，完整窮儘”，即便其他統統方麵都判定失誤，“其他事項”仍然能夠讓你全麵且深切地掌控所碰到的各種題目。

MECE法例要求深切地闡發和體味對題目產生影響的各個身分。要想做到這一點，就必須儘能夠多地彙集究竟質料，以究竟為根據，閃現實在的資訊。詳細列出與題目有關的統統究竟，質料越多，對題目的熟諳就越全麵，從而進步證明或推理的精確度。

b.改良存貨辦理。

這些體例看上去很淺顯，但冇有乾係，接下來，你的團隊將會針對細節層次的題目停止會商，最首要的是，你們列出來的項目要合適MECE的要求。

a.調劑分銷體係。