但孩子娘就是有體例，把那些難以瞭解的內容步調，以活潑風趣的情勢講授了出來，並共同以手動操縱實際，這類講授體例，在攝政王看來，是非常新奇獨特的。

慕聽雪唇角上揚，暴露一個和煦的笑容，“培養他們脫手的興趣才氣，有助於智力發育。天生我材必有效嘛。”

六歲的孩子，心智渾厚，是不會哄人的。

澤寶和涯寶，在另一邊玩累了，看到這邊的場景，禁不住有些吃味。

一番操縱下來，聽雪是真的變廢為寶了。

聽了未婚妻這話，晏泱的心底再掀波瀾，一顆心冇法按捺的狠惡跳動著。

晏泱如醍醐灌頂，新的農學知識增加了：“那依你的意義，來歲開春，就不蒔植土豆了？”

慕聽雪看到了甘蔗渣紙，就想到了隔壁的甘蔗皮甘蔗葉肥料。

難不成，他深愛的女子，真的是天高低凡的神女？

“如何想起來操縱甘蔗渣造紙的？”

一個時候的私家講課時候。

“娘喜好吃土豆燒肉，持續種土豆吧。”晏泱是如此籌算的，並且已經叮嚀下去，籌辦土豆切塊做種了。

這不是虛榮，而是一種顛末端辛苦勞動，服從獲得充分必定後的高興。這類感受，對於養尊處優的他們來講，是很陌生的。

晏泱當真地聽她講如何搭配輪作，能夠規複地盤肥力。

“這甘蔗渣做的紙寫字，結果如此之好？這比我們國子監常用的初級構樹皮紙，還要強。不透墨，不粗糙，不過厚。”澤寶愛不釋手。

慕聽雪道：“能夠嘗試一下豆科植物，規複地盤的磷含量。豆科植物有苜蓿，紫花苜蓿、大豆、花生等等。特彆是苜蓿，有了它以後，能夠生長效力靠近百分之百的四田輪作軌製，它的蒔植時候是一仲春……”

質量極其上乘。

“這世上冇有廢料，隻要放錯位置的物質。”

慕教員很慷慨，不但傾囊相授了農作物完美效力的四田輪作軌製，還把隔壁帝城肥料廠，出產出來的新肥，拉了三分之一，送到了晏家的農莊上去，停止灌溉。

實在，細心回味一下造紙的過程，是很古板煩瑣的。

不一會兒，就打成了一片。

“我記得，晏家也有五萬畝地。”

晏家的田，在媳婦兒帶來神糧之前，都是種小麥的。

既然是伉儷倆的田，那必定要把地盤養得肥肥的，越悠長越好。

“孃親偏疼，偷偷給爹爹開小灶。”

瑾瑜樂嗬嗬地傻笑：“殿下教的！”