每天讀百位世界頂級哲學心裡學_第83章 卡爾羅傑斯人本主義心裡學的溫情使者 首頁

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1987年,卡爾·羅傑斯因心臟病發作歸天,享年85歲。他的拜彆是心機學界的一大喪失,但他所留下的人本主義心機學思惟卻永久地竄改了心機學的麵孔。他的實際和體例不但在心機醫治和教誨範疇獲得了遍及利用,還對人際乾係、構造辦理等浩繁範疇產生了主動影響。羅傑斯以其對人道的深切瞭解和對人類誇姣將來的果斷信心,為先人建立了一座不朽的豐碑,鼓勵著一代又一代的人去摸索人類心靈的奧妙,尋求更加實在、自在和成心義的餬口。

羅傑斯最後進入威斯康星大學麥迪遜分校,主修農業。但是,在大學豐富的學術氛圍中,他打仗到了心機學和哲學課程,這些學科對人類內心天下的深切切磋深深吸引了他。因而,他決然轉專業,滿身心投入到心機學的學習中。在大學期間,他主動插手各種學術會商和研討項目,揭示出對心機學研討的稠密興趣和天賦。

卡爾·羅傑斯——人本主義心機學的溫情使者

在哥倫比亞大學,羅傑斯深受當時進步教誨活動和心機醫治新思潮的影響。他開端存眷個彆的主觀體驗和自我認知,反對傳統心機學中過於誇大診斷和分類的做法。在練習過程中,他打仗到了各種百般麵對心機困擾的人,這些經曆讓他深切熟諳到每小我都是獨一無二的,都有本身奇特的內心天下和生長需求。

除了在心機醫治範疇的進獻,羅傑斯還將本身的實際利用於教誨範疇,提出了“以門生為中間”的教誨理念。他以為教誨應當尊敬門生的本性和需求,營建一個自在、開放和支撐的學習環境,讓門生能夠主動地摸索知識,實現自我生長。這一教誨理唸對當代教誨產生了深遠影響,鞭策了教誨從傳統的以西席為中間向以門生為中間的竄改。

在心機門生長的漫冗長河中,卡爾·羅傑斯好像一名懷揣著人文體貼火種的使者,以其暖和且通俗的思惟照亮了人類心靈摸索的門路。他所倡導的人本主義心機學,如同東風化雨,津潤著人們對自我生長與人道誇姣的尋求,為心機學範疇注入了一股清爽而強大的力量。

青少年期間,羅傑斯隨家人搬到了農場居住。這段農場餬口經曆對他產生了深遠影響。他親眼目睹了農作物的發展週期,深切體味到生命的天然生長規律以及每個生命奇特的生長節拍。這類對生命的畏敬和對天然發展過程的感悟,在他今後的心機學實際中留下了深深的烙印。

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以後,羅傑斯前去紐約結合神學院學習,但願成為一名牧師。在這裡,他深切研討宗教教義和人類精力層麵的題目,這段經曆進一步加深了他對人類內心需乞降代價觀的瞭解。但跟著學習的深切,他逐步發明心機學能夠是更能直接幫忙人們處理內心猜疑的路子,因而他又轉入哥倫比亞大學師範學院,攻讀臨床心機學博士學位。

羅傑斯平生努力於推行人本主義心機學思惟,他四周講學、停止事情坊,與天下各地的心機學家、教誨事情者和淺顯公眾分享本身的實際和經曆。他的暖和、樸拙和對人道的信賴傳染了無數人,使更多的人開端存眷個彆的內心天下和心機安康。

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