鄭毅聽完大吃一驚，冇想到孟葉竟然曉得，他一向覺得孟葉隻是一個小說推理迷，看看根基典範的推理小說，冇想到竟然有這麼專業的知識儲備。

“溫馨.......”鄭決然後持續說道，“曉得為甚麼給你們說這麼一個案例嗎？”

孟葉可冇想到鄭毅會這麼說，不美意義的低下了頭。

此次冇有甚麼人舉手，鄭毅在持續問，“以為另有一名死者警方冇有找到的站起來，或者說是他的其他家人的留下的的站起來。”

再做的門生都你看我，我看你的都不曉得答案。此中一個男同窗站起來講道，“鄭教員，你這個是法醫那邊的事情，和我們破案抓凶手不是一會兒事。”

“明天我還是舉一個案例，刑偵職員碰到的案件範例越多，都會找到他的類似點。”

大學開學，鄭毅帶著孟葉去上課，孟葉打扮很門生的模樣，一點都不像大他們幾歲的模樣。

鄭毅話音一落，同窗們交頭接耳，但都冇有新的觀點提出。

“你呢？”鄭毅看向左邊的同窗問道。

統統的同窗對鄭毅佩服五體投地，也終究曉得當年警界的神探毫不是浪得浮名。

你學的不但是如何去抓查凶手，法醫的寫的一定都是精確的，你都要持思疑的態度，不是讓你不信賴同事，而是對事件奇特之處清查明白，如許你會少走很多彎路，也能最快的找到凶手，本相隻要一個，找到本相的路子卻很多，思惟不能單一化，統統的知識的儲備量越大越，找到本相就越快。不求你們將來破案神速，但思惟不能單一。”鄭毅說道。

“鄭教員，最愛上你的課了，從不古板。”同窗們對鄭毅喊道。

孟葉舉手，笑著看著鄭毅，鄭毅看著孟葉笑了笑，在K縣的時候，他曾說過，如果孟葉是他的門生，將是最超卓的哪一個。

“我以為是凶手留下來的。”那位右邊的同窗說道。

“因為植物也有血型。固然植物冇有紅色的血液，但也有肯定的血型的物質。那躺在床上的屍身應枕著的是蕎麥製的針頭，因為蕎麥中油A抗原和B抗原，以是枕頭上驗出了血型。而在車禍一案中，輪胎碾過山村巷子上的植物，能夠肯定植物血型的物質就年在輪胎上。”孟葉條例闡發的說道。

“我以為是他家人留下的。”阿誰右邊的男同窗說道。

鄭毅為孟葉鼓掌，然後當真的說道，“那位同窗說的就是標準答案。”

有曉得題目呈現在哪的嗎？曉得的舉手。”鄭毅看著門生們說道。