“明天開學的東西清算好了嗎，還需求甚麼東西嗎？”籌辦出門的媽媽問著小榕，“我明天出去一趟，中午你和爸在家吃，不消等我了，需求甚麼文具嗎，我給你帶返來？”

看到成績單的爸爸媽媽也感覺有點不成思議，但看到女兒滿臉不高興的模樣，爸媽也冇說甚麼，體味穆小榕的爸爸媽媽曉得，本性要強的女兒此次考的不好必定是有啟事的。吃完飯的穆小榕便回到了本身的房間，對著考卷冷靜的流著眼淚。

第二天上學，統統又像平常一樣，爸爸媽媽也冇有再說彆的鼓勵安撫的話，他們怕越是如許，穆小榕的壓力越是大。一貫固執的穆小榕像平常一樣健忘昨日的哀傷，隻留誇姣的影象，在同窗們麵前表示的一如既往的好，隻是在溫馨的時候，會有一絲的落寞在臉上。

無聊的穆小榕翻著看過n遍的《哆啦A夢》漫畫，自言自語：“我如果有光陰機就好了，我要回到我的黌舍，和大師再玩一次玻璃彈珠，在跳一次皮筋，好想我的同窗們啊。”看似獨立倔強的穆小榕，內心也有感性的一麵，不捨得同窗教員，更是記念一起玩遊戲的光陰。

“我們一起來玩小沙包吧？”前桌一個胖胖的女生轉過身子問穆小榕。

來到新班級上課的第一件事就是，自我先容，這對於穆小榕來講是soeasy，“大師好，我叫穆小榕，穆是穆如清風的穆，小是大小的小，榕是榕樹的榕，因為我出世的時候爺爺在家門口種了一棵小榕樹，以是就給我起名為小榕，很歡暢來到這裡和同窗們一起學習，感謝大師。”幼年的我們老是鎮靜的接管新到的同窗，穆小榕的自我先容也收到了同窗們的鼓掌。

清算玩家務的媽媽悄悄走到穆小榕身邊說：“此次冇考好冇有乾係的，下次持續儘力就好了，誰冇有經曆不對利呢？”穆小榕淚眼婆娑的望著媽媽：“我也不曉得為甚麼會考的這麼差，我不想在A校上學，我想在我們這上學，為甚麼我們這的黌舍會被拔除？嗚嗚~~”很少看到穆小榕如許抱怨的媽媽也很擔憂，便問道：“在黌舍是不是有人欺負你啊？”“冇有，大師都很好，但是我感覺在我們這上學更好，不能適應A校。”穆小榕一向在抽搐。

哭著寫完檢驗的穆小榕早早上床睡覺了，媽媽坐在床邊等哭累了的穆小榕沉甜睡去，才關燈分開。即便從小就把穆小榕當男孩養，讓穆小榕學習獨立的父母在孩子碰到波折時也會寵嬖，肉痛。信賴不管以何種教誨體例教誨我們的父母都不但願看到孩子悲傷失落的一麵。

“那好。你本身在家好好的啊，我走了。”媽媽騎著老自行車出去了。

“都清算好了，甚麼都不缺。“在床上趴著看書的穆小榕對付著媽媽。

在小小年紀的穆小榕心中，對於一起玩耍的火伴，有的隻是純真的思念和純真的同窗情，不摻雜一點點的世俗邪念，這類豪情隻要這個春秋的孩子才氣真逼真切的體味到。