“彆騙我，同窗們都說的清清楚楚，莫非還會無風起浪？”作為一個有著豐富經曆的班主任，必須具有必然的檢查才氣，不成能讓門生就這麼輕易過關的。

享用著這和順撫摩的肖靜幾近忍不住嗟歎，慵懶地迴應著龍逸峰。龍逸峰的手天然地往下挪動，用行動奉告肖靜。他的手覆蓋在肖靜阿誰浸泡在水中的部位，手掌觸碰到的是一根根在水裡自在搖擺舞動的玄色“水草”。肖靜的身材顫抖起來，幾近崩潰，但是還是用手製止了龍逸峰。

固然之前作為班級、年級、校級的學霸，龍逸峰一向是同窗們俯視的工具，但是還遠遠比不上現在。在這個荷爾蒙噴發的春秋段，學習短長當然值得戀慕。但如何也是冇法與男男女女的那點對他們來講還很懵懂的事情想對比。

好人，色狼！

“嗯，有必然的事理。”班主任下認識地說了一聲。之前確切冇有關於二人的八卦，作為一個資深班主任，門生們的各種辟謠事件他還是經曆很多。不過看著像一對美玉一樣龍逸峰和肖靜，班主任也搞不清楚他們會不會產生點甚麼。如果咱在人道的角度解纜，這兩個孩子還是很班配的。“不是，我如何能有如許的設法，他們還隻是個孩子”。班主任非常及時地停止住本身的動機，同時決定好好地敲打敲打龍逸峰，以免這孩子誤入歧途。

不曉得是龍逸峰的禱告起了感化，還是班主任因為培植龍逸峰太短長，臨時冇有精力培植肖靜，不出二非常鐘，肖靜一臉輕鬆地走回課堂。當然，更深次的啟事，在龍逸峰這個春秋段是不懂也想不到的，比如肖靜有一個在鎮上來講算是最牛的爹，另有她牛爹前麵的爹。這些龍逸峰也不要去管，不暇去管，他隻體貼麵前的肖靜。仍然那麼臉孔清爽，還是那麼快意東風，龍逸峰乃至還發明她最本身笑了一下。當然，龍逸峰的眼神也自始至終一起跟從肖靜回到坐位上。二人冇有說話，但心卻在交換。

“龍逸峰同窗，同窗們能夠是傳說。但是無風不起浪，你學習好，腦筋聰明，是一個很有前程的孩子。必然要把精力和你的聰明才乾用在學習上，早戀是不對的。你作為門生，現階段的首要任務就是好好學習，考高中，考大學，然後才氣出人頭地。你是鄉村的孩子，應當曉得鄉村多麼不輕易，如果你不當真學習，將來就有能夠走不出這個處所，看不到內裡的天下。內裡的天下很寬廣，有很多更加誇姣的東西......”（此處省略一萬字）。不得不說，作為班主任，甚麼都能夠不可，但是辯才必然要好。