但是，統統的關頭就在於要這個小童生同意，這類統計之法是父親遭到其開導而應用在戶部統計上。

這個小童生一個月前當著族兄的麵罵李閣老“屍位素餐、程度不可”的事情他當然曉得。今晚便是要化解。

徐縣令官職最高，天然是話題的建議人，喝著茶，淺笑著道：“我聽餘前輩說張小友本年連過縣試、府試。治的是何典範？”

餘籍道：“子尚，剋日在家讀甚麼書？”

徐貴有著一張國字臉，微胖，但這對於中年官員而言更添風韻，他頭都冇抬，說道：“叫上你四叔和李教諭一起去見他。”

“門生的本經是春秋。”

張昭站著回話。這類場合他確切冇有坐的資格。而童生的代稱就是“小友”，就算六十歲，隻要冇中秀才，士林中人還是叫你“小友”。

而對於考生門而言，四書是必考題。五經則隻需求選修一門便可。所謂的本經，就是問學的那一本？

時候在兩人的閒談中，漸漸的疇昔。

…

張昭一見徐縣令的態度，心中便有底，作揖施禮道：“門生見過老父母。”明朝中前期風行彆稱。“老父母”是縣令的彆稱。又在餘夫子的先容下，彆離和李教諭、徐鼎見禮。

幾人都笑起來，氛圍和諧。

徐郎中便是住在西城的皆宜坊中。馬車停到徐府後的角門前。餘夫子在一名年青的徐家後輩的引領下，帶著張昭出來。

這是標準的讀書人收場白。先問年庚，再問科名，本經是甚麼？

然後是朝廷的重臣，詳細的就是七卿：六部尚書+左都禦史。

他固然隻是個理科宅男。但內心中並不貧乏長進心。淺顯人一樣有波瀾壯闊的內心天下！每小我都應有抱負，併爲之鬥爭。

張昭見徐縣令並無談興，餘夫子也不再穿針引線，就曉得該告彆了。正要說話，又看到徐鼎目視過來的目光。心中曬笑。

張昭心中長長的吐出一口氣，躬身施禮，說著客氣話告彆，“門生本日有幸見到三位前輩，聆聽教誨，實在獲益很多。不敢再叨擾幾位前輩。”

這是他來到明朝後第一次去都城、明王朝的帝都。貳內心中有些盪漾的情感。

明天這場見麵，在餘籍而言，就是帶張昭來徐府拜訪，化解張昭的“衝犯”。而徐府誰來見張昭，他並不在乎。徐郎中讓他帶張昭來，這就是情麵。

既然來明朝一遭，他但願幾十年後能執掌明帝國的中樞，讓這個陳腐、龐大、光輝的王朝，抖擻勃勃朝氣，規複漢唐時的光榮，聳峙於東方！

馬車搖搖擺晃。餘籍坐在劈麵的塌椅中，看著安然、沉寂的青年，兼之儀表出眾。內心不得不讚成一聲。他之前如何冇發明這個超卓的門生呢？

徐縣令便笑起來，點頭道：“不愧是餘前輩的門生啊。”餘夫子就是治春秋。

一身官宦公子裝束的徐鼎還希冀著張昭劈麵開口向他認錯，但張昭底子就不提。這讓他目視張昭幾眼後，內心非常不爽。

若能讓戶部的賬目更加瞭然、清楚，必然會讓父親更受李閣老的看重。且會在戶部尚書侶（lǚ）鐘那邊留下好印象。

非常鐘後，見麵就到序幕。

既然張昭和長寧伯有乾係，且徐郎中決定讓張昭去徐府見麵，較著會諒解張昭。他的心態也隨之調劑。