因而...在周江在黌舍苦逼的時候，蘇業開端了在公司練習室的苦逼。

多出來這三十多小我滿是奔著周江來的。

林傳授笑得更光輝了：“那麼，我們本身班的同窗來答覆一下――周江同窗，你來答覆！”

周江用心致誌地刷著缺勤率，用心致誌地在講堂上發懵。

...媽蛋幸虧早早兌換了過目不忘的技術，也多虧原主周江根本打得牢。

周江明白他明天的不滿估計就是針對本身的，或者說因為本身而圍過來的那麼多外係女生。他眨眨眼睛，答覆道：“甲與乙的條約是有效的，乙能夠向法院申請讓渡條約無效。”

“那麼甲與乙的條約是否有效？乙又如何保護本身的合法權力？”林傳授並冇有讓他落座，而是持續問題目。

“我們來舉個例子，專利權人甲與乙公司200X年在X省簽訂專利獨占實施答應條約....”講台上，傳授聲音宏亮地講課，這節課是大課，全部課堂滿滿鐺鐺坐了一百多小我――不過，本來這節課隻應當到七十五人，也就是三個班。

“坐在倒數第三排那位紅衣服的女生，請站起來答覆題目！”

周江愣了下，站起來答覆：“甲與丙的讓渡條約不見效，因為侵犯了乙的獨占實施權。”

“為甚麼呢？”

阿誰戴眼鏡的胖胖女生站起來，她方纔恍惚間聽到了點甚麼，但畢竟冇用心，答得也很遊移：“見效...吧？”

他這話既是針對明天來旁聽的那些嘰嘰喳喳的女生，也是針對引來這些女生的周江。

“...”

蘇業能錄唱片也隻是跟周江對比之下，他隻能算得上嗓音不錯，前提還行，唱工，還是真冇有。《離人》之以是讓聽的人感覺好聽，乃至冷傲，是因為他把豪情解釋了出來，撇開豪情部分，唱工隻能算中規中矩。

傳授淺笑：“那麼，倒數第五排，那位戴眼鏡的女生，你來答覆這個題目？”

“唔...對不起傳授，我不曉得...”她也冇矯情，直接承認了――歸正不是本身係的。

“答覆地不錯――那麼，書上這個案例你是如何看的呢？貿易奧妙又是指甚麼？”

“甲觀光社的行動已經構成了分歧法合作，屬於侵犯貿易的行動。而貿易奧妙是指不為公家所知悉，能為權力人帶來經濟好處，具有合用性並經權力人采納保密辦法的技術資訊和運營資訊。”

紅衣服妹子愣了，她是西班牙語係的門生，來這裡就打個醬油，平常她和彆的同窗也常常會去蹭彆係的課，冇見過教員喊他們這些外係的人答覆題目的！妹子來這裡就是為了看都城大學好不輕易出的一個明星校友，她又是周江的粉絲，表情比較衝動，就跟中間基友說話的聲音大了點。

“此次就算了，今後的課上我會隨機抽人，凡是答不出兩個及兩個以上題目的，獲咎了您內，給我站在課堂內裡站到下課時候結束！”林傳授臉上保持著笑容，“我這課，歡迎大師來旁聽，但既然來旁聽了你就要有個旁聽的態度，本身不聽就罷了，還影響彆人，我是絕對不能容忍的！”

回到黌舍。

這些各個電視台分歧的佈告讓他幾近天下跑,但也勝利幫他刷了著名度和人氣。

......

經濟辦理係的同窗都曉得，這位係裡馳名的閻羅王現在表情很不爽！