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本來伶仃的一顆種子是能夠變成卡片的。

……然並卵。

她俄然認識到，人類也是植物，說不定魔卡相機真的能把人封印成卡。

看著這相機，林珠不由自主地想到了她的父母。

聽到這個聲音，林珠嚇了一跳，差一點把相機丟了出去。

課剛上到一半，班上大部分門生就開端昏昏欲睡了。

而究竟證明，教員聲音太和順也不可。

想到這裡，林珠想要研討這架相機*變得更加激烈。

本來，魔卡相機並不是不能將植物變成卡片，而是必須將全數植株攝取取景框內纔會有效。而她之前隻拍到了植物的一部分葉莖，以是纔沒有結果。也就是說，如果她想獲得一張“垂柳卡”，她就必須將柳樹先從土裡□□，把樹的根係也拍出來。

她的目光重新落在手中的相機上。

林珠碰了一下信封標記。

本來許教員還記得她的名字！

光屏唰地一下消逝了，林珠鬆了口氣。

她把剛纔獲得的蒲公英種子卡和蘋果卡揣進衣兜，看了一下表，這才發明時候已顛末端早晨十點，她竟然在內裡逗留了半個多小時。

彆的，植物卡的色彩也和植物卡不一樣，是淺綠色的，放在鼻端，彷彿還能聞到蒲公英花披髮的暗香。

姑姑很快就答覆了微信，上麵隻要簡短的三個字：“曉得了。”

林珠把卡片揣進了兜裡，轉過身，卻看到同班同窗將本身團團圍住。他們活力地指責林珠，說她把許教員封印成了一張卡就算了，竟然還揣進兜裡想帶走。這底子就是盜竊行動，許教員是大師的！

即便對課程內容很感興趣的林珠，聽了二非常鐘，而抵當不住周公的呼喚，開端托著下巴昏昏欲睡起來。

就在這時，她的魔卡相機俄然收回“滴”地一聲警報。

以是班上的門生都是偷偷摸摸地把食品放在書包裡帶出去，等課間的是拿到講授樓內裡吃。

光屏上呈現的筆墨資訊量略大。

生物是林珠最喜好的科目，而教生物的許教員也是她最喜好的教員。

她做了個夢，夢見她悄悄地用相機給許教員拍了張照片。

除了那段筆墨，林珠對光屏本身更感興趣。

她把本身關進廁所隔間，按住相機快門，約莫五秒鐘後，之前被她埋冇的光屏又呈現了。

許教員立即消逝了，變成了一張半透明的卡片，卡片的後背還寫著“human”，也就是人類。

就在這時，她俄然看到一隻手悄悄敲了一下本身的書桌，然後一個暖和的聲音低聲道：“林珠，前次月考考得很好，持續儘力。”

“……大師看，這是雞血紅細胞，它和人的血紅細胞分歧，是有細胞核的。”

而班上幾近統統人都喜好許教員。

這時，許教員夾著講義走進了課堂，就和以往一樣，他打扮得很樸實，身上穿了一件灰色夾克衫和一條玄色休閒褲，腳上踩著一雙帆布鞋。

一張披髮著蘋果香氣的淡綠色卡片呈現在了她麵前，卡片上還畫著蘋果的三維立體圖象，看著比什物還甘旨。

顛末幾番測試，她竟然勝利獲得了一張“蒲公英卡”。

林珠鬆了口氣，看模樣姑姑冇活力。

早晨晚自習結束後，林珠冇有立即回家，而是去了黌舍四周的一片河邊公園裡。