嗯？

.......

少數門生都點了點頭，大部分門生都在埋頭做條記，不管懂不懂，先把黑板上的解題步調抄下來再說。條記要寫厚，試卷要做多。

再好的默契也抵不過惡魔的力量。

蘇夜考了140分，全班最高，錯的題有兩道，一道小題算錯了，最後一道大題不是很會，隻得了一些步調分。這類一道就要講一節課的數學題，此次整年級貌似也冇幾個做出來了。

也不謙善，蘇夜一手抓起卷子，一手拿著粉筆，刷刷刷的就開端在黑板上解答。

“這就惡魔所說的強大力量嗎？”蘇夜摸了摸胸口，這類才氣已經超出人類的認知了。

抓到粉筆後，蘇夜還感受了一下粉筆帶來的衝量，然後心中一番計算，得出告終論。

“這道多少題需求增加兩條幫助線......”

張教員見得蘇夜在走神，有些恨鐵不成鋼地板起了臉。固然蘇夜很不聽話，但理科成績一向都不錯。作為數學教員，他還是但願蘇夜能把本身的好處發揚下去，到最後哪怕英語和語文拉了分，總分還是能夠看的，考個一本題目不大。

蘇夜目測了一下落點，有點偏，砸不到本身，橫著伸脫手臂，把粉筆抓住。

“之前的事兒..感謝你。”麵對著蘇夜的目光，周慧慧雙手抓著書包揹帶，扭頭子視火線。

同窗們：“.....”

一想到這裡，蘇夜整張臉都垮了下來。

蘇夜仍然神遊天外，盯著窗外，聽著鳥叫發楞。

蘇夜眼疾手快，在張教員脫手後那一刻就從椅子上站了起來，一個箭步衝到女生中間，在粉筆即將親吻到女生額頭前一刻，精準無誤地把封筆抓在手心。

“客氣甚麼，本來就是我的鍋。”蘇夜笑了笑，“老張他年紀大了，手抖，你彆介懷。”

“那行，這道題過了，你把最後一道填空題給同窗們講一下。”說完，張教員就開端擦黑板。

貌似實際速率冇變慢啊，剛纔那一刹時，隻是在我的“座標係”裡，相對速率變慢了吧。

我上哪兒去吸血啊....

張教員不請自來，臭不要臉地兼併了這本來是自習寫功課的時候，強行要給大師上數學課，講二摸的數學測驗卷子。

這一刻，蘇夜心中一動，俄然感覺本身能把那慢吞吞的粉筆抓到。

“啊！”女生反應慢了半拍，灰塵落定後才收回尖叫。

直到晚自習結束，蘇夜都還感覺身材有些踏實。

拿起粉筆，張教員一拍講桌：“蘇夜！”接著粉筆朝蘇夜扔去。

嚇得蘇夜從速退出了這類狀況。

話到此處，蘇夜又下認識地揉了揉胸口。

蘇夜一個愣神，轉頭便看到張教員抬手投擲的行動，目光一凝，下認識就做出遁藏的行動。但讓蘇夜驚奇的是，當本身高度集合重視力後，那支在空中做拋物活動、本身還翻滾打著圈的粉筆俄然慢了下來。遵循他所學的物理知識，那就是程度速率和垂直方向的速率同時變慢了數倍。

“哈哈哈。”同窗們一陣轟笑，張教員黑著一張臉，氣得話都說不出來。

這時，一道倩影小跑著追上來，“蘇夜！”