現在撤除王教員，有行動才氣的隻要五小我。如果都出來的話，機器人隨機到莫教員的概率是六分之一。這個是週一平想到的，隻要保持讓機器人在中間持續來回走動的話。莫教員就不會有傷害！

在倒數第三遍的時候，隻要運氣不是太差。隨機挑選新出場的陳吉和董可嵐或者眼鏡女孩重新引紅色機器人到“日”字的中線四周，本身就有機遇了！

不過如果一開端隨機挑選了莫教員那邊挪動，大師能夠也隻會想到紅色機器人是為了庇護藍色機器報酬主，挑選更靠近藍色機器人的人挪動。也不會想到是隨機拔取。

不過這個倒數第三遍剛數到“二”的時候，週一平已經為這個不測環境作出了一些籌辦。他取出了口袋裡的打鳥蛋的彈弓，朝離本身五米多遠的藍色機器人頭部天線打去。五秒不到的時候！

“人”機器人已經喊出了最後一個字。王教員並冇有停止挪動。仍然猖獗的衝著紅色機器人跑去！藍色機器人開端進犯了，一道口中的鐳射射了出去。王教員一個敏捷的側移，避開了。

在第八次的時候，週一平聞聲前麵馬尾辮女孩帶著哭腔說道：“莫教員這小我渣死了算了！”

第七次的時候校花董可嵐站到了陳吉的身邊，和他一起進入了傷害地區。

機遇隻要一次，但是他打偏了！打中的是藍色機器人的頭部，就即是給他搔了搔癢。

不過此時新的環境又呈現了。已經過不得他們比及莫教員復甦過來了。

藍機器人：“好的！我宣佈最後回合後開端全滅！”

統統人都被莫教員殺了！他也冇有放過本身。不過他又重生了本身。讓本身成為他的仆從和傀儡。因為本身的孱羸的脾氣。連衝出操場他殺的勇氣也冇有。現在的十回合倒計時，讓統統都結束了吧。馬尾辮已經閉上了眼睛！

陳吉在第六次念“一，二，三，木頭人！”的時候躲進了安然地區。

間隔時候五秒！紅色機器人向莫教員那邊挪動了九米多的間隔！當紅色機器人第五次念“一，二，三，木頭人！”的時候。

癡傻的王教員。

紅機器人：“好無聊啊！不如加快遊戲速率吧！”

“二！”

正巧了！週一平並不籌算乾等莫教員復甦過來，五分之一遲早會呈現的。不管莫教員之前是色魔也好，是被冤枉也好。這個儲存遊戲對週一平來講，多一小我就多一種能夠。

帶眼鏡女孩被說動了站到了週一平的身邊。現在擺佈各兩人！馬尾辮還是原地冇有動靜。

現在的概率是四分之一，選中莫教員的概率還是很高！馬尾辮女孩和帶眼鏡女孩還是站在原地冇有動。

現在在安然間隔一共有六小我：週一平，陳吉，校花董可嵐，馬尾辮女孩，帶眼鏡女孩

現在看馬尾辮女孩這麼說，能夠真有這麼回事。記得馬尾辮女孩是和莫教員一起從五班走出來的吧。莫教員重生的是她，莫非另有其他甚麼故事在內裡！

請等候下一章“木頭人遊戲處理篇！”

藍機器人：“好無聊啊！不如加快滅亡進度吧！”

一氣嗬成。

不過週一平他們運氣不算壞！紅色機器人此次三分之一冇有選到莫教員。挑選的是向陳吉挪動。

週一平能想到大師想不到不是因為他比彆人聰明，而是因為他更曉得抓住機遇。大師都在存眷莫教員是否能拔掉天線的時候，他已經在考慮操縱這點時候，作一個對本身冇有傷害的嘗試了。週一平從小就學會了不把但願放在彆人身上這條鐵律。