這個行動，當真是蕭灑利落，神韻實足，彷彿一下就把人們帶入到少林古刹，那暮鼓晨鐘的喧鬨餬口當中。

說實在，這些門生上體育課，實在是有點無精打采的，不是跑跑跳跳，就是練這個感受很老練的甚麼“羅漢拳”，現在又俄然來了一個比他們大不了多少的凡人小子，也要來打甚麼拳，就紛繁頓腳搓手，一副腰疼的模樣。

白小原本來想從速走開，但又實在有點不忍心看耿教員在這裡曲解中華之珍寶，就說道：“在一本古書上看到過一些，彷彿和教員練的這個不大一樣…”

白小原點點頭，卻一時不曉得該不該露一手，但是耿大福教員明顯是個“武癡”，立即就說道：“小兄弟，如果便利，你能不能給揭示一下…冇事兒，隨便比劃比劃就行，我也就是做個對比…”

白小原邊揣摩這些東西，邊從耿大福教員身邊走過，心中也開端對他讚歎不已，在這個邪術天下，能熟諳到這一點，真的很不簡樸。

白小原強壓肝火，用兩世的品德情操，加上人生境地…持續警告本身心中的打動…淡定，必然要淡定…歸正有成見的人總會有“成見”，這個根基很難竄改，與其去產生不需求的牴觸，還不如合不來就散開的好。

白小原腳下生根、步隨拳行，時而如驚龍出海，時而似古樹盤根，出拳如猛虎下山，翻身似輕燕蹁躚，當真是動靜連絡，剛柔相濟，深得“羅漢拳”之精華。

白小原有點無語，聽口氣，這位壓根就對他這個門生冇有任何印象啊，想想也是，樹文高中三個年級十六個班，上千名門生，就他一個彆育教員，均勻兩週纔會有一節體育課，他又如何能夠會記得，再說，他一向又是最不起眼的那一個。

當然，這個天下的年青人已經不懂這些，但是，那種平和中透著莊嚴的意境，他們還是能夠感遭到一些的，以是立即就被吸引住了目光，開端認識到，這個凡人哥哥練得這個“羅漢拳”會有很大的不一樣。

這些東西，白小原之前也冇有思慮過，固然他實在一向很正視體育熬煉，那隻是因為他是一個凡人，隻要通過這類體例，才氣使本身略微強大一點，但顛末夢中一世，他深切地明白了此中的事理。

不過，白小原也曉得，他現在的這個身材強度，相對夢中阿誰從小練武的他來講，還是弱爆了，他剛纔之以是決定真的跑來操場，就是想實驗一下，看看能不能找到一個甚麼練習體例，使他重新成為一個“武林妙手”。

“哦…”耿大福教員的眼睛立即就亮了，趕緊問道，“那你還記得不記得，是甚麼樣的…”

俄然，一個聲音美好的小女孩兒開口問道：“小原哥哥，這真的是古武嗎，如何會這麼都雅？”

因為，邪術師實在比淺顯人強大太多了，你淺顯人熬煉得再強健，趕上邪術師仍舊是不堪一擊，這就像是一個號稱“刀槍不入”的武林妙手，碰到一個拿著槍的洋人一樣，你武功再高，我隨便動一動手指頭，還是送你上西天。

“同窗們，固然這是一個邪術至上的社會，但你們也必然要當真對待體育課，一個強健的身材，對一個邪術師而言，也是很首要的…”

這個聲音，似一陣風鈴聲俄然響起，頓時把大師從剛纔的沉浸中驚醒過來。白小原也詫異地望去，發明這個說話的女孩兒，本來竟是“彩虹組合”中的老七，阿誰叫做“紫電”的小丫頭，就點頭淺笑表示。