男人微微一笑：“冇錯！我是中傳的教員張昀。”

方靜流著眼淚和揚揚回到了本身的房間，忍不住痛哭失聲：“他們太欺負人了！如何能如許呢？我不幸的孩子還一向病著呢，他們如何這麼缺德啊！既然要按第一次比賽的成績，為甚麼還要折騰我們過來……”

以是，他們就用心讓我們但願藝術黌舍的孩子們都來重比這一場。既然，湯教員說我優良，就給我一個超高的分，然後給其彆人一個非常低的分數。然後，再讓湯教員本身挑選，是要我，還是要那三個孩子。而湯教員為了她黌舍的生長，必定會挑選三個，而放棄我這一個。他們這一招玩得很缺德，卻也很高超。他們要讓湯教員親手打本身的嘴巴。”

男人點頭讚美道：“這個孩子真是上中國傳媒大學的好料子啊！這颱風，這根基功，真是太棒了！我還真冇見過像她這麼優良的苗子呢！”

方靜感受，以揚揚的分數，進入決賽是冇有一點題目的。她很放鬆，高興地邊看電視，邊等湯教員的動靜。

前麵，輪到董昊然等幾個孩子上場朗讀了，他們表示得固然也不錯，但分數都遠不如揚揚的高，乃至還不如第一次比賽的分數高。

這三個門生，連三人的家長都欣喜萬分。

不管揚揚懷著如何的設法，多麼不想再折騰一次，這一趟她還是不得不去。湯教員為了能爭個成果，都在都城談判了好幾天了。現在，爭出來這個成果，她正鎮靜地在都城那邊翹首以盼呢。

接下來，湯教員要了張傳授的電話，說定了今後請他教誨揚揚。

張昀淺笑著說：“能考上T一中，這個孩子成績必定是很好的了。我現在正教誨著幾個T一中的孩子呢。這個黌舍的孩子都挺不錯的。”

揚揚重新選了一個朗讀稿，光彩四射地站到了比賽的園地上。她的朗讀聲情並茂、豪情充分。聽得在園地的統統評委都連連點頭。

“那第二次比賽的成績呢？不算了嗎？那為甚麼還要比這一次呢？這是用心腸耍著我們玩嗎？你曉得嗎？揚揚還一向發著燒呢！為了插手這個比賽，你曉得她支出了多少嗎？！您就不心疼嗎？”方靜聲淚俱下，悲聲責問。

“她本年剛考上T城第一中學。將來就是要考中傳啊！將來能有機遇獲得您的指導，是這個孩子的福分。您不曉得啊，這個孩子有多優良……”湯教員衝動地把又把揚揚跟張昀誇了一遍。

揚揚並不鎮靜。她還是感覺這內裡有題目。如果，停止方真地想要改正這個弊端，隻讓她一小我再朗讀一次就充足了，有需求讓但願藝術黌舍統統的選手都重新比麼？

早晨九點多的時候，湯教員調集統統人都到她屋裡去。她要宣佈最掉隊入決賽的成果。

湯教員沉默了好一會兒，很艱钜地答覆道：“這是遵循第一次的成績肯定的。”

張昀點了點頭，謙善地一笑：“你過獎了，我就是中傳的一名淺顯教員。比較愛好本身的專業，比較喜好有這方麵天賦又肯儘力的門生罷了。”

“是！她是我的門生。她叫林飛揚。”湯教員非常高傲地答覆。

比賽結束後，一行了又回到了之前下榻的賓館。

揚揚的朗讀結束了，評委們給她打出了一個9。95的最高分。

到了早晨，統統人都提著心，在各自的房間裡等著停止方的動靜。