乃至於冇有多久，不但（1）班和（2）班的同窗，就連教員都曉得葛曉菲有一個超等要好的朋友叫羅琦琦。

通過我，曉菲熟諳了小波和烏賊，我對唱歌興趣不大，可曉菲非常喜好，阿誰時候，進K歌廳對門生而言是一筆不小的破鈔，我卻能夠帶著曉菲免費唱歌。

當年，“酷”這個字才方纔風行，我們說酷的時候，常感覺本身很酷。

回到課堂，林嵐問我：“你和葛曉菲乾係很好？”

我笑，清楚地說：“她是我最好的朋友，你曉得她？”

課堂的阿誰角落裡堆放著掃帚、拖把、灑水壺、水桶，以及渣滓桶，很多男生懶得站起來去扔渣滓，常常玩投球遊戲，有的臟東西就會掉在渣滓桶內裡，算是班級的渣滓場。

如果她們班下課了，我們班還冇下課，她就在課堂門口探頭探腦，教員看她，她當即縮歸去，可過一會兒，她就又趴在門口，探著腦袋張望我。我們班和（2）班的教員是一樣的，都熟諳她。她人長得標緻，學習成績又好，脾氣也討喜，教員冇有活力，反倒被她探頭探腦、鬼鬼祟祟的模樣給逗得發笑，乾脆揮揮手，讓我們下課。

我搖點頭。

我和曉菲每天下課都在一起，連課間非常鐘我們都要聚在一起說一會兒話。

“是誰？”

她淺笑著不說話。

小波的課餘時候幾近都在K歌廳裡，我既然不喜好回家，自但是然地就常常泡在K歌廳。

我追著她打：“你為了幾塊杏脯就要把我賣掉，我遇見你如許的朋友，真是倒了八輩子邪黴。”

因為曉菲和關荷兩人優良的學習成績和格外出眾的斑斕，她們成為我們年級的“雙葩”，本來隻是一個女語文教員的戲語，厥後卻獲得大師的分歧承認，教員和同窗都喜好提起她們，把她們比較來比較去。

張駿看向亭子中的我們，我們都當即心虛地閉了嘴，他視野在我們身上停了一下，笑著轉過了頭，倪卿當即鎮靜地說：“李莘，林嵐，他必然在看你們。”