“甚麼？他要安溫馨靜地做學問？”朱重九一咧嘴，差點冇被羅本的話給氣樂出來。如果冇有另一段影象，劉伯溫的這番話還說不定真能把他忽悠住。畢竟在蒙元朝廷那邊做了很多年的官，宦海沉浮日久，心生倦意也有能夠。再加上看了大元朝也冇幾天蹦達頭了，找個處所隱居起來，不受新朝招攬，算是合適這期間“有態度”讀書人的標準了，不管甚麼國度民族大義，儘管替蒙前人去儘臣節！

“是！”祿鯤點頭承諾，然後一邊朝馬車旁走，一邊持續向朱重九小聲先容道：“章龍泉當年師從王處州，習伊洛之學，很有所得。而宋長洲曾經自組兵馬反元，固然因為動靜泄漏未能成事。但鯤觀其人，誌向恐不在仲武、稼軒之下。”

為了安設數量龐大的哀鴻，大總管府一向采取以工代賑的體例，修茸並改良各地的根本設施。以是從揚州城到虎帳這一段，路麵全都構造人手措置過，固然還冇來得及鋪下水泥，但已經用水牛拉著石頭碾子壓得又寬又平，四輪馬車跑在上麵，非常輕巧。讓坐在裡邊的人涓滴都不感受顛簸。

第二百八十一章劉伯溫（中）

作為最初級彆的處所官員，他跟士紳名流們打交道的機遇最多，時候也最長。是以能深切感遭到後者作為一個團體，對淮揚大總管府的架空。故而那晚獲得朱重九的承認以後，動手極其乾脆，以迅雷不及掩耳之勢，就清理了全部揚州路的宦海。

“或許師弟的挑選，並非故弄狷介！”聽著祿鯤與朱重九的對話，施耐庵的靈魂再一次飛出了窗外。仕進當然能一展胸中抱負，可如果在這活力興旺的處所，開一座書院，傳承師門學問呢？固然眼下看不出風景，可跟著淮揚軍掃蕩天下，書院中走出去的弟子，恐怕也要成為新朝的棟梁。那是二程當年都不敢希冀的偉業啊，真的讓劉伯溫給做起來，天下儒學，又豈會由伊洛一家獨大?

“這，這，如此，就多謝大總管！”冇想到朱重九如此好說話，竟然立即就將其自家擺到了後學末進的位置上，施耐庵頓時也感覺內心有些慚愧，紅著臉，再度拱手為禮。

“那得我們淮揚大總管府早日掃蕩天下才行！”逯鵬看了他一眼，遲疑滿誌，“眼下除了我們這邊，另有誰肯把錢花在修路上？即便蒙元官府，入主中原七十多年，也冇修過一次路。大部分官道還是唐朝開元年間的呢，連當初當路基的石頭，都被風化得一捏就掉渣子了！”

注2：章溢是龍泉人，宋克是長洲（姑蘇）人。以是用籍貫稱呼他們。

伊洛之學是北宋程顥、程頤所創理學學派，分支極其浩繁，但遍及講究的是出世，以儒家思惟教養萬民，並且“格物致知”，推究事物的道理法例而總結為齊家治國的知識。仲武、稼軒則彆離是高適與辛棄疾的字，二人都是讀書人領兵的典範。

“要遵循祿某之見，清源你還是太仁厚了。”對於敢主動挑釁的處所士紳，祿鯤比羅本還看不上他們，笑了笑，在中間低聲插言，“如果我，要就直接用船拉了，丟黃河北麵去。歸正他們心向大元，何不免費送他們一程？！”

“好！”祿鯤想了想，點頭表示附和。

可這小我是劉伯溫了，汗青上朱元璋的智囊，差點做了宰相的主兒。固然影象裡頭汗青細節不太靠譜，但大抵走向還是差不離的。既然劉伯溫厥後能去給朱元璋效力，至死不渝，現在跑到揚州來對本身說，隻想開個學館安溫馨靜地教書，不是閉著眼睛說瞎話麼？！