根號二正籌辦說話呢，童揚倔強的說道：“我冇有”

並且隨後的畫麵也冇有呈現毆打教員的畫麵，隻是鏡頭一轉根號二就已經倒在地上了。童建軍看完後感受這如果再說童揚的不是彷彿有點說不疇昔了，反而是這個張主任有點找孩子的費事的懷疑了。但是也不如何好發作，隻能看這個張主任如何說了。

童揚的媽媽有些急了：“我們童揚從小聽話懂事，學習也一向很好，如何會做出打教員的行動來，我不信”

根號二現在真是慚愧難當，本來統統都是按著本身的劇本來的，俄然一下劇情翻轉成了本身的不是了。隻能為莫非：“這個，明天把你們請來這不也是弄清楚這個事情本相嘛，你看這孩子光說冇吸，也不說詳細的環境，我這個也是有點焦急了，焦急了。”

根號二一看對方給足了本身麵子，也冇有拿這個視頻反找本身的費事，淡淡的說：“不消了”便灰溜溜的起成分開了。

童揚的媽媽本來還想說說這個主任如何如許呢，被童建軍攔住了：“對對對，李洋教員說的對，張主任，您那褲子我把錢直接給您換條新的吧，冇有童揚您也不會跌倒的。童揚，你給我過來，再和張主任道一次歉”

“不可，明天如何也得給您個交代不可，還不快和張主任報歉？”說著還一個勁的給他使眼色，童揚一看也過不去這一關了，朝著根號二的方向鞠了一躬：“對不起，張主任”

童揚的媽媽在那嘟囔著：“真是的，甚麼樣的人都能當教員。”童建軍聲音一沉：“說甚麼呢，李教員還在呢。”

李洋正要說話，誰想到四小我的手機同時響了下，出於一種本能大師都翻開了手機。上麵是一段視頻，試著翻開後畫麵顯現的應當是一個廁所，不過亮點是幾個門生正在那邊吞雲吐霧呢，就在這個時候從內裡俄然跑出去一個門生，接著這幫門生開端四散而逃，跑在最前麵的這個門生彆人不熟諳，根號二如何能不熟諳，這不恰是本身的侄子張陽嗎？隻見他把菸頭往童揚麵前的便池一扔便跑了，冇一會兒本身就出去了。看到這裡根號二就有些看不下去了，這不恰是本身抓童揚抽菸的阿誰時候嗎？本身真是冤枉他了？

這下童揚媽媽是真焦急了，帶著哭腔，抬起手裡的掃把狠狠的打著他：“你這個孩子如何這麼倔呢，張主任不辭退你就已經是很好的成果了，你還想乾甚麼？”

李洋一看氛圍不對了，從速勸和著：“都不要活力，童揚既然這麼說了，能夠有些曲解。”

童揚媽媽又打了他幾下：“對，應當嚴懲，還學抽菸。”

李洋笑道：“總算是冇事了，費事你們跑一趟真不美意義。”

“你這個小兔崽子，教員也敢打，我讓你打，我讓你打，還抽菸是吧，我讓你吸，讓你吸”一邊打還一邊動情的要墮淚似的。根號二看到此番場景，也是有些看不下去了：“童揚媽媽，差未幾行了”

李洋真是無語了，是我一向誇大弄清究竟的好不，你這還喊著要去校長那，讓校長看到這段視頻真不敷你丟人的。不過幸虧也冇有出太大的題目，隻能做個和事佬了：“張主任，童揚爸媽，這個事情算是有了個本相了，童揚冇有抽菸張主任能夠放心了，您這邊也反麵一個門生叫真這打您的事了，對吧，我看這處罰的事情就算了吧。”