第四節的英語課上，一大黑板英語句子。

何SIR的熱忱遭受了冰雹，鼻孔出的寒氣就成了從屬品。“李曉光!You are beside yourself!”我回過神來，難堪地站了起來講，倉猝地說：“sorry”。

下課時，我盤桓在走廊裡，不時地看了看坐在課堂裡的王琴，陽光透過窗戶照在她身上，構成泛著黃色光暈邊沿的側影，非常斑斕。我不竭以正方和反方的體例同本身辯論，大腦不自發演電影似的，播放著與王琴所動情的片段。心開端跳得要鬨反動，終究！鼓足勇氣，走到了王琴身邊，悄悄地說：“放學後，你等我。”王琴假裝出一臉驚奇，“甚麼事啊？”我嚴峻地點了點頭。

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全班一陣熱烈的掌聲，我無神地諦視著薑主任閃著光的雙眼，一旁的李橫衝著我豎起大拇指：“哥們，牛啊！北大的校門你跨了一半”我強顏歡笑，因為成績並不能讓本身歡暢，成績的獲得是水到渠成，本身儘力了，天然就有了，但現在內心忐忑的是前日留下的心靈空位住進了誰？我偶然地轉頭，發明瞭王琴傻乎乎地盯著我，我若磁鐵般回盯王琴，王琴發明，避開目光，若無其事地看著黑板。政治教員老李目睹了這戲劇性的一幕，不由笑了起來，失態後，又當即大聲地講課，予以粉飾。

“ANYBODYKNOWS?”何SIR洋槍洋調地問，目光象探照燈般四周掃射。我正撐著腦袋想著本身對王琴的發言稿，對何SIR的目光全然不覺。

王琴一小我悄悄地站在課堂裡，我嚴峻地走了疇昔。

“現在公佈本學月的測驗成績”薑主任站在講台上，清了清嗓子“班上總分第一，同時又是整年級第一的是李曉光同窗，特彆要表揚的是：在月測驗題偏難的環境下，李曉光同窗的語文138分、外語145分，主科兩科整年級第一！“

“說吧，甚麼事？不會是想我了吧？”王琴睜大雙眼，吐舌作調皮狀。

我本籌算透露思念，但俄然被王琴的調侃抓獲現形，虛假一時浮出水麵，腦筋裡開端亂成一團，雙手緊握，再不行動，估計本身就會顫栗了，是以嘴巴開端獨立行動，以添補難堪：“我但願你當真學習！”說完我真悔怨，行動快於思慮必定悲劇！內心裡，我已為這句無厘頭的開首語打了本身多少耳光。

王琴走到了窗邊，擋住了窗外投進的陽光。轉過臉，苦笑著“我是毒藥！象你如許的才子，最好離我遠點，我也說得直接點——不要理我，更不要象個家長管束我，討厭！”她衝出了課堂。

王琴睜大雙眼，象發明瞭新大陸，“成熟了嗬？把本身當誰了吧？開端管我了。”

我象泄了氣的皮球，癱在那邊。竄改老是大於打算，內心的腹稿冇有說出來，哽在內心消化不了，非常難受。

嚴峻的我被王琴的數落亂了陣腳，心中千字成文的腹稿翻開了又找不到頭，一時不能按打算停止，乾脆就隻要接著剛纔起的話題自在闡揚。

“傳聞你本來成績挺好的，現在呢？倒數啊！你不感遭到難受嗎？你如許對得起你爸媽嗎？我是當你是朋友才說得這麼直接！”說完，我開端思疑本身的智商，如此的說教，實屬不該，悔怨得想從樓上跳下去。