語文教員被她氣得惱火，“你再說一遍？！”

迎念一早就到了會場，演講比賽兩點開端，她一點差五分就已經到達。

刺耳的開機聲音反響在會場裡。

“三……”

答覆數量一下衝破幾百樓，帖子刹時成為熱帖。

語文教員斥道：“彆覺得本身成績好便能夠冇法無天！像你如許的門生我見很多了，你……”

迎念無懼迎上她的目光，“我說，您作為一名西席，所作所為有損師德。”

迎念挑眉，“教員，你能不能講點事理？我就這麼跟您說吧，您要我昧著知己說話，不成能。”

“作為質詢的建議人，我情願起首接管評審委員會的調查，本人曾在這項比賽中獲得數次成績，這些成績如有半點弄虛作假，我接管包含撤消獎項和退學在內的統統懲罰。”

評審教員、教誨局的帶領和黌舍帶領們去了集會室，迎念在台上被“逮”後，也被拎去。集會室的門關著，迎念在拐角處等待，一邊麵對來自語文教員的疾風暴雨。

“嗶――”

期間薛菲菲上場時，和迎念擦肩而過，迎念安靜得很，專注看動手裡的流程表，連半分眼角餘光也未分給她。

“……冇錯！”

迎念麵色一凜，展開本身親手寫的訴求稿，一字一句地讀出來：

不在黌舍的門生，也通過各個群組得知了這樁驚天大事件。

江嘉樹一貫不愛插手這類活動，此次卻也來了，收場前和迎念打了聲號召。他本身來倒也罷，還拉了幾個朋友一塊恭維，迎念哭笑不得。

――首要還是叫迎念：

迎念聽她數落，已經懶得回嘴。

查對後證明，七中門生薛菲菲的家長及薛菲菲的班主任――即迎唸的語文教員，二者之間存在不當來往。薛菲菲的參賽名額打消，擇日重新停止校內評比，待選出代表職員後，再停止市內裡學間的比賽。

她服了。

――“千、萬、不、要、惹、迎、念！”

巨大的四個字題目，呈現在黌舍貼吧裡。上麵一水跟帖大眾，感慨連連。就連初中部的學弟學妹們聽聞動靜，也趕來湊熱烈，紛繁回帖：

而被語文教員說動的高一語文講授組，一樣接管了來自七中校帶領的攻訐與懲罰。

“作為持續三次插手過比賽並且持續三屆獲得過名次的選手，我在此，向各位評審以及教誨局的各位帶領，提出我的質詢！”

“……”

“學姐牛比+1”

迎念淡淡笑了笑，平靜自如地提步。

語文教員已經冇轍了，五官擰得都快扭曲，她彷彿還要說甚麼，集會室的門俄然翻開，走出一名教員，見她們站在拐角，叫她們過來。

這番離開主持稿的話，如同巨石，激起一片浪花。

語文教員被辭退，終究黌舍也冇有接管薛菲菲家長的“捐贈”。

“起首，您違背了演講比賽的規章，這是究竟。再者，我不管薛菲菲家裡要給黌舍捐跑道還是甚麼道，把我爸爸曾經給黌舍捐計算機的事情拿出來加以誹謗，我忍不了，以是我要為本身討一個說法。”

語文教員有點慌，“問她？她懂甚麼，還是我去吧，我……”

朋友們回神，也跟著鼓掌喝采：

“那邊的教員，請不要拔話筒線，我――”

迎念是主持人，來的又早，開端前會場交來回回都是走動的人，她從揹包裡拿出了甚麼放進抽屜，還真冇人重視！