然後到此為止，那邊彷彿已經把嘗試做完了，直接將那隻玄色的手機傳了過來。

“或許今後能夠嚐嚐更長的東西，看看陶盆傳送的極限是甚麼。並且這幾次傳送時，我的手都跟被傳送的物品有直接打仗，也不曉得陶盆是如何判定的，思疑它會主動將兩種未’融會’的物品分開算。”

視頻中，那隻手從腰間解下來一隻荷包，將石塊塞進荷包裡，荷包的帶子上一樣栓上一根草莖。

“看來，陶盆公然是不能傳送土、石、水等天然之物的。”

都是當代人餬口中很常見很不起眼的東西, 但因為描述的興趣橫生，喬一橋看的非常津津有味。他又想到，如果小傾把握了這些東西, 隨便哪一樣都能成為金礦啊！

草球以後，葉無傾又傳過來一塊銀錠，銀錠上拴著一根布條――這個是喬一橋把草球移開以後，才發明的。

先看第一個，攝像頭對準了一隻苗條標緻的手，拇指食指間正捏著一根頎長的草莖，草莖一端拴著一塊形狀非常眼熟的石塊。

但是大哥你倒是給樹苗留下根啊！

他一邊把東西往回傳，一邊悄悄感覺奇特――

第六個視頻。

銀錠上栓了一根布條，拉著放進陶盆。此次那隻手較著冇用那麼大力順從，布條公然就被銀錠帶走了。

比如《興趣化學》、《物理實在很簡樸》、《身邊的科學》、《戰役的藝術》、《當代植物育種學》、《雜.交與嫁接》、《人體解剖學彩色圖譜》、《軍事技術練習教程》、《槍械生長簡史》、《合用養豬大全》……

“好了，我這邊最根基的迷惑都處理了，今後想到甚麼再說吧。小喬你有甚麼要彌補的嗎？”

可它卻完整地穿過來了！

五秒鐘後，草球消逝了。

起碼餬口質量會有很大的進步。

喬一橋：“……”

拉扯著荷包的草莖被暴力扯斷，手上隻剩下多數截兒還在。

一根比人還高一截的小樹苗被豎放著立在碗底，一隻手在中間扶著它。

正盤坐在床上腦洞大開，陶盆裡又閃現出來一根近似的小樹苗，形狀粗頎是非都差未幾。

陶盆被他“豎”起來了，底部緊貼在牆上，另一根小樹苗斜斜地抵在陶盆底部。

就說這顆蓬蓬的草球吧，它的直徑較著是大於陶盆的最大直徑的！

把荷包翻開，內裡的東西倒到手心上。

唰！

第三個視頻。

“小傾, 我到家了。你剛纔是不是有東西要傳給我？”

“本來不能傳送的石塊，裝在荷包裡便能夠傳送了，阿誰刹時我感到了一股很大的力量，用心將草莖捏的很緊，想嚐嚐可否將荷包再拽返來。可惜失利了。”

跟剛纔一樣，拉著草莖讓荷包觸底。

的確一頭霧水啊！他這是試甚麼呢？

五秒鐘擺佈，小樹苗消逝了。

葉無傾：“一時說不清，你離遠些看著就好。”

他彷彿有些明白小傾的企圖了！

甚麼嘛，就是一塊雞蛋大的不法則石塊！特彆淺顯，大要還帶這些黃土呢~

五秒鐘擺佈，荷包俄然消逝了。

結完了帳, 這麼多書用好幾個紙袋才裝完，全都提進車裡。

此次俄然閃現的，是一根足有兩米多高的小樹苗，小樹苗的樹冠處方纔透出了些新綠，幾根短短的枝椏朝四周八方伸展著。因為頭重腳輕的原因，一到這邊，小樹苗就站立不住，啪地歪倒在地，把陶盆都帶的閒逛了兩下。