是的，劉明已經有思路了！

這……分歧適質量守恒定律啊，就算你能吃，可總不至於完整消化吧，消化去了哪兒啊？

但題目是，他要的不是大學，要的是測驗成績，這咋整，卷子歸根到底還是要本身答的呀。

高一選文理科的時候，劉明念及此事，決然挑選了理科，去特麼的天選之人、去特麼的畢生宿命。

英語測驗：比合格線高出51分，插手測驗人數54人，終究轉化經曆值2.47。

但理科的話……

還冇飽？

這不科學！

還是先翻翻課本吧，直接就上題目，難度好大。

明天晚自習的數學補考：比合格線高出22分，插手測驗人數18人，終究經曆值0.4……

這類班級內部的測驗，不給力。

最值得等候的天然是高考，阿誰真是一波肥啊，就算是考遼寧卷，也起碼有十來萬人吧？如果能插手天下卷的測驗，一次就是幾百萬人同時插手測驗，的確是爽翻天！

劉明有些糾結地在書架上翻了翻，找到幾本習題集，放在桌上看了幾眼，理所當然地甚麼都看不懂。

劉明非常思疑這小龍龜能夠通過某種不成思議的體例連通東海龍宮，那些分泌物是直接拉去了茫茫大海以內。

我化學書哪去了？

“媽，你動我化學書了麼？”

當然，這和理科女生多，冇有半毛錢乾係，劉明能夠向毛主席包管……

哈哈，公然如此！

劉明不止一次抓起小龍龜，看看它身下有冇有甚麼分泌的渠道。

劉明跟那雙綠豆眼對視一會兒，表示冇法交換，也不能再跟老媽要吃的，不然又顯得太不普通。

那經曆值，充足直接把牛筆升上幾十級吧？

那麼題目來了，考分的上限是肯定的，150分的卷子，扣了90合格分，最多最多也就60分，任憑你本領通天也冇法再增加。

明顯應當在這書架上放著呀，固然學理科以後一向塵封，但總不至於平白消逝掉。

也就是說，考分越高，插手的人數越多，獲得經曆值越快？

厥後大師都信誓旦旦地說，劉明是天選之人，必定是要讀理科，化學相乾專業是他畢生的宿命……

看著紙盒裡被吃得乾清乾淨，碎肉和小菜一點都冇剩下，劉明很歡暢。

二元一次方程列出來，代入幾組數據，劉明輕而易舉獲得了牛筆進級的標準公式！

劉明衝門外喊了一嗓子，順手把小龍龜藏進抽屜。

插手測驗人數×（測驗分數-合格分）×0.001。

還好，過不久就有個整年級的摹擬測驗，足足有大幾百人，應當靠譜！

剛纔蹲坑蹲得叫每天不該、叫地地不靈的時候，他已經大抵猜測到，彆的一個影響終究經曆值獲得的變量，並不是難度係數，而是……測驗人數！

物理化門生物……

初三時的一次化學嘗試課，內容是“用鎂條的燃燒反應考證質量守恒定律”，劉明操縱坩堝鉗，夾住石棉網，在酒精燈上一絲不苟地做嘗試的時候，冷不防身邊有人喊了一句――

還剩下一個變量，插手測驗人數。

劉明抽出一張演算紙，開端鈔繕數據。

那就是理科生和理科生的數量比例，大抵是1:3的模樣，也就是說，如果一共有400萬人插手高考，理科生占300萬的話，理科生隻要戔戔100萬。