張牧野開打趣的說：“當然，並且我還唱得不賴。”

“一個叫‘念右’的收集歌手，比來才火起來的。”劉東望向張牧野：“這歌你聽過嗎？”

能夠向省理科狀元建議打擊？！

劉東略帶高傲的說：“我也感覺挺好聽就學著唱了，這首歌叫‘流年逝水’，在網上很火爆喲。”

這首歌旋律這麼好聽，不該該冷靜無聞纔對。

瞥見這幫門生舒展的眉頭，以及不竭的打叉，李勇的心也是哇涼哇涼的，如果冇一個上二本線，獎金冇有不說，班主任也當不上了，搞不好還要被黌舍辭退。想到這些，李勇表情越加煩躁。

但就這分數，卻實在把化學教員驚得掉了下巴。隻見化學教員的眼睛睜得龐大，略有些結巴的說：

張牧野不曉得，不過，參考客歲省理科狀元699分且題目不算太難的環境下，張牧野就想，如果估分冇有太大出入的話，應當――

固然是鄰近畢業纔來的轉校生，但化學教員對張牧野的印象還是蠻深切的。當初總分108的化學卷他考了100，非常讓化學教員驚了一把。固然厥後的測驗，化學成績也在六七非常盤桓，但以化學教員多年的講授經曆，總感覺張牧野有些題目是用心錯的。因為一些簡樸的題目張牧野會做錯，而一些高難度的題目，張牧野總能層次清楚的答出來。

張牧野對得很當真，不時的勾脫手中的筆，臉上帶著淡淡的笑容，成竹在胸。

班主任李勇在自以為有但願考取二本的門生前麵轉了一圈，表情愁悶的跑到講台上喝口水，就瞥見在當真對答案的張牧野。李勇躊躇一下，終究拿著一個包包回了辦公室。

化學教員哆顫抖嗦的說：“李……李教員，你們班那……阿誰新來的門生，估分多少你曉得嗎？”

第二天考的是理綜和英語，張牧野亦是信心百倍的拿下。四門下來，張牧野做得得心應手，走出考場的那一頃刻，張牧野內心終究鬆了口氣。

張牧野安靜的答覆：“大抵考了650吧！”

回到家中，遠遠的瞥見三小我走過來，恰是劉東盛開與夏楚楚。很明顯，三人是對完答案一起返來的。

他也在班上轉了轉，終究腳步停在了張牧野身邊。

盛開感覺劉東哼得很好聽，獵奇的問：“咦――這首歌叫甚麼？還蠻好聽嘞。”

班主任李勇也在課堂內，不時的走到成績略好的門生背後看他們對答案。

這麼想著，化學教員就悄悄的走到張牧野身後，悄悄看張牧野對答案。

如果有人細心瞧化學教員的臉的話，必然會感覺這位教員現在就像演了一出最活潑的臉戲。

時候一分一秒疇昔，跟著張牧野鉛筆一道道勾選，背後化學教員的神采，也開端變得出色起來――

化學教員的腦袋搖得像撥浪鼓。李勇感受化學教員在騙本身，但看化學教員那當真的神采，彷彿又不像在騙本身？！再說化學教員都快退休了，哪有閒工夫和本身開打趣？

“你，不是在開打趣吧？”

因而三人又是在南江邊暢遊，嬉笑打鬨，聊了抱負與將來，以及對明天測驗加油三人回家。

張牧野答案對了一個多小時，化學教員就站著看了一個多小時，略顯衰老的臉部的神采就竄改了一個多小時。

說完在化學教員衰老中透著惶恐的眼皮底下清算東西，說了聲再見後便信步走出了課堂……