“不龐大，愉悅和仇恨彆離對應著兩種分歧的情感能量，就像光和暗，水和火。從字麵上來瞭解，愉悅就是正麵能量，仇恨就是負麵能量。”體係簡明扼要的先容說道。

宿主姓名：杜小笙

“作為綁定嘉獎，宿主將獲得特彆體驗點一枚。叨教是否利用？”

於此同時，市交警大隊的監控錄相前，值班大隊長孫海生端著茶杯，幾次地去看那段杜小笙救人的視頻，驚得嘴巴都合不攏道：

“感知才氣：100仇恨點。”“騰躍才氣：100仇恨點。”

“人已經走了唄，不過她傷的比你嚴峻多了，大夫說她右手脫臼，要打一個月繃帶。提及來班長真的仗義，她怕你慚愧，不讓我奉告你本相，還說就當這事兒冇產生過。”

馬路上的行人非常希少，門路中間還設有禁止行人穿越馬路的路障，杜小笙一看來不及了，他想也不想，撒腿就朝著阿誰孩子地點方向衝了疇昔。

就在現場的人都認定悲劇即將產生的時候，隻聞聲杜小笙一聲狂吼：“用！用！用！”

杜小笙看了一眼表，發明已經是下午了，因而他伸手拔了輸液管，對柯學良說道：“路上跟你說，我們先歸去上課吧。”

杜小笙猛地想起來，他從樓梯摔下去的時候，彷彿有人攔了本身一下，因而拍了拍腦袋問道：“是你接住我的？”

級彆：淺顯人

他試著在原地做了幾個蛙跳，公然發明身材彷彿又規複到了昔日的輕巧。杜小笙這才確認，明天產生的統統都是真的。

張麗看著孩子一身是灰，鼻涕眼淚流了一臉，哭的底子說不出話來，心疼的頓時無以複加，麵對‘凶赫’的杜小笙，張麗一把搶過孩子，她斜眼打量了一下杜小笙的校服上的校徽，曉得現在是上課時候，更加認定了杜小笙是個逃學的劣等生，要搶她孩子的零用錢。

正在掃描宿主資訊中……

“明天不消去了，教員給你假了，讓你好好回家歇歇，明天再回黌舍就行，你感受身材如何樣？如果冇事兒，我給你送回家去。”柯學良拍著杜小笙的肩膀說道。

春秋：17

“懶得理你！”杜小笙一把推開張麗，感受表情糟糕透了，扭頭進了地鐵站……

“說的就是你！社會敗類！”張麗吃記者這口飯可不是白吃的，她此時巴不得杜小笙脫手打她，那樣明天的頭版頭條將是――“中原一中門生搶錢得逞欲行凶。”

杜小笙跪在地上，一隻手抱著孩子，一隻手拄著地冒死地喘氣，他的心臟狠惡的狂跳，一旁的孩子還在嚇得嚎啕大哭。

杜小笙緩緩伸開眼，發明他的同座柯學良正體貼腸看著他。

“抓握才氣：100仇恨點。”“衝刺才氣：100仇恨點。”

“十秒鐘內數值全數增加百分之三十？我最好的一次跳遠成績是7米11。如果我利用了特彆體驗點，那麼我將能跳出9米24的成績？”

“我這是在哪？產生甚麼事了？”杜小笙感受本身還是有些暈眩，捂著頭問道。

“年紀悄悄不在黌舍好好上課，非要出來做社會敗類！”張麗冷冷地看著杜小笙，作為本地晚報的記者，她已經盤算主張，要讓這個可愛的小青年好好登登報紙。

“那……我現在的愉悅值和仇恨值，能夠加強我哪方麵的才氣？”杜小笙等候的問道。