“在養老院前感慨光陰流逝，倒真的是很應景啊。”季虹說著，取脫手機，“留下這一刻吧，幾十年今後，這一刻又是值得追思的。”

她傳聞大雪那麼厚，一下子從被窩裡坐了起來，嚷著說，當然要上學。奶奶說，巷子有二裡多長，好多坑坑窪窪，咋走啊？

那年她7歲，落空父母已經三年。阿誰淩晨，冷風如刀割麵，但駱江的大手是那麼暖，暖遍她滿身。今後，每到夏季，每逢下雪，她都會想起阿誰淩晨，想起駱江躬身剷雪的背影，想起駱江拉她過橋的景象。

駱江用木鍁謹慎翼翼地去除了橋麵上的雪。此次落雪前冇有下雨，加上雪剛停，橋麵還冇結冰。

規章軌製十幾個，全數用鋁材製作的框架，內裡是噴繪。季虹批示工人把它們掛到指定的位置。比如《安然辦理軌製》和《養老院員工培訓軌製》掛在辦公室；

厥後，再冇下那麼大的雪了。再厥後，遵循政策，村村通公路。鄉村的小轎車日趨增加，都能夠直接開到家門口了。

賣菜的農夫三三兩兩往集市上趕。攤位不是牢固的，誰遲了誰虧損。故而，公路上毫不孤單，雪再厚也阻不住他們。

公然，駱江把她們送到公路上時，她扭頭瞥見村裡送孩子上學的家長們在橋上鋪稻草，此時天已大亮。

但2005年的那場雪像一塊晶瑩的玉，在她內心的一角長年不化。她感覺，駱江斥地的那條雪路雖隻要尺把寬，倒是她的陽關大道，這條道，將把她送到天涯天涯，陪她終老。

路上的孩子未幾，因為都在黌舍裡，不然到處都會是雪中狂歡圖。雪的歡愉，當然屬於孩子。

那年夏季特彆冷，內裡像冰窖。一天早晨臨睡前，門口的大雪已鋪了半拃厚，她奶奶一邊給她蓋好被子，一邊說，今兒個是一夜的大雪喲。她鎮靜地說，明天能夠打雪仗了。

誰家屋好，誰家屋破，全然一樣了，雪像白毯子把它們全部罩起來，把貧富不同袒護於無形。隻要凹凸分歧的煙囪向著蒼茫的天空昂昂然，明示著仆人的身份。

“放心吧，”駱江說，“村裡另有人鋪稻草的，上學的不止你一個。”

這個奮發民氣的好動靜仿若驚蟄時節晴空裡的一聲炸雷，炸得百蟲千豸一個大激靈。它們睜眼抖身爬出洞外，東風過處，欣欣然一片草長鶯飛的春意。

本來，駱江早已籌辦好東西，籌辦送倆孩子上學，他專門來叫季虹。

這一天，正值二十四骨氣中的“大雪”。辛州地處中國中部，冇下大雪，倒是飄起了紛繁揚揚的小雪花。

駱江用稻草鋪在橋麵上，看起來薄薄的一層，她看著，有些怕。駱江牽著她的手，先把她牽過了橋，然後再牽本身的倆女兒。

一片雪花落進季虹的脖頸裡。季虹冇有管它，任微微的涼意滲入滿身。這類涼意不經意間把她帶入了阿誰關於雪的不成消逝的影象。

她正在懊喪呢，駱江在門外喊：“虹子起床冇，快起來，吃完早餐，我給你們開路，送你們上學去！”

到了黌舍，班上有一半門生冇到，根基上是被門路所阻。黌舍鑒於環境特彆，未予究查。

“哇，真都雅，再下大些就好玩了！”黃默山從屋裡出來，喊叫著，打斷了季虹的思路。“在發啥呆？是不是在想小時候打雪仗啊？”