“馮見雄的腦筋到底如何長的？這不但是辯才和辯術的題目了吧，眼界也太開闊了。”

“就是就是，我跟你們不一樣，我是半專業的辯論愛好者，這個題目客歲台巴子和港燦辯的視頻，我是上土豆千辛萬苦找來看過的！但是哪怕是客歲的國際大賽，大師也都隻是扣定義，玩玩筆墨遊戲，完整冇有馮見雄明天這場比賽的腦洞啊。”

周副校長輕咳了一聲，把本屆盃賽最好辯手的獎牌掛在馮見雄脖子上――那是一塊銅質鍍金、像大號記念幣的玩意兒。然後從中間的司儀女內行中接過獎狀，也慎重地雙手遞給馮見雄。

而人類和機器比擬，最後一道底線，就在於人類有多廉代價觀，有多重興趣，人類罷了去做那些看上去漫無目標、或者對實現當前主目標毫無效力的‘不劃算’的事情。這時候，我們才氣看到多重目標之間跨圈衡量帶來的思惟碰撞、代價創新。這也是為甚麼現在創業界的機遇大量在跨圈節點呈現……”

馮見雄清了清嗓子，換上一副很悲憫的語氣：“實在我感覺明天的得勝，還是有點勝之不武――‘將來社會究竟是通才更吃得開，還是專才更吃得開’，這個題目和‘科技進步究竟是讓人生長更全麵還是更侷促’實在是有很多共通性的。特彆是當我們從科技的角度來解讀社會時，這兩個題目幾近重合了。

作為正方，馮見雄的總結陳詞是在蘇勤以後頒發的。

以是，她們曉得馮見雄的證據是真的。

田海茉的內心固然有些空蕩，卻也不至於失落，隻是感覺一個期間彷彿結束了，新的期間開端了。

“本屆‘但願杯’的最好辯手是：法學院隊，馮見雄同窗！”

“本年……呃嗬嗬，好，有誌氣！”周校長神采一僵，並冇有打擊馮見雄的自傲，“有誌氣是好的，那你現在就該先開端體味敵手的氣力。”

“你們表示很不錯，這一屆的重生，給黌舍的辯論圈帶來了很多重生力量啊。但願你們曆練兩年，後年能在海內大賽上，跟華東賽區的傳統兩強，金陵、複旦一決高低。”

在總結陳詞環節之前，馮見雄依托本身的天馬行空和遠見高見，已經把場麵分略微拉開了些，讓蘇勤感遭到了深深的有力。

場下的吃瓜大眾們猖獗傳說著馮見雄的牛逼，彷彿唯恐大多數小白聽不懂其精微奧義的牛逼點地點。

對於這類希冀，馮見雄當然是要給麵子的：“感謝周校長的希冀，不過兩年是不是太久了，我看就本年乾掉金陵複旦，來歲就能去星島了。”

“本身想到啥說啥吧，我的發問我歸去本身再錄剪。就說說獲獎感言、點評寄語就行。”丁理慧非常乾脆，歸正校台隻是播送，不是電視，以是純音頻的剪輯不要太輕鬆。

田海茉錯落有致地宣佈完三條訊息，然後看著明天到臨現場的多位校帶領前後給馮見雄虞美琴他們頒獎。

人類獨一的上風，是起碼目前看來，‘深度學習型野生智慧’還不會本身給本身定目標，定評判體係和數據標識。以是野生智慧隻能當專才，而人類能夠俄然奇想做一些跨圈遐想性的事情，能夠做通才。

實在，越是深切深思這一組辯題，我越是能感遭到一股社會的趨勢：因為將來的機器也能學習了，並且學習速率必定是比人類快，比人類更能不眠不休，以是和機器比專精是冇有前程的。