正方二辯本來還沉浸在方纔持續三問餵了狗導致的懊喪中。現在勉強試圖集合起精力，但聽著聽著就感覺渾身彆扭。

“我這裡有一張統計表格，數據絕對實在，它反應的是閩省一個名叫安-溪的縣城近年來的互聯網營銷從業職員統計。數據的來源有公-安網監部分，也有來自於騰雲公司的QQIP監控數據，以及處所挪動公司的數據。

冇想到馮見雄毫無所謂，直接雲淡風輕地說：“能夠，我能夠調劑我的題目。那我就把‘請解釋為甚麼’這半句收回好了――現在，請答覆‘你是否附和’就行。”

並且，遵循典範法則，“是不是”是一個題目，“為甚麼”又是另一個題目了。

“咦？在QQ群裡賣茶葉的這群人，就是手機中獎簡訊欺騙的這同一群人麼？不太能夠吧！”

“請正方二辯答覆！”見新傳院的辯手們在那兒竊保私語彷彿都忘了比賽法則，好輕易才憑著職業素養讓本身回過神來的比賽主持，立即收回了提示。

站在大講台前麵的梁教員也擰著眉毛想了想，感覺這番話有點擦邊球，比較難以定奪。因而他探聽地問了馮見雄：

見本身的題目被對方有地接管，馮見雄還是很沉著的，他想了想，在桌上的一堆證據素材中，抽出一張表格，好整以暇地問道：

乃至於這些究竟背後的大數據被點破時，統統人都是匪夷所思和悚然願信交叉在一起。

再看新傳院那邊對這個題目的反應時，毫無疑問，統統人都直接傻了。

躊躇再三，新傳院二辯隻能像吞蒼蠅一樣忍著噁心承認：“如果……我是說如果，這個題目的究竟前提部分是真的的話，我們感覺，這類環境不能算作我們剛纔所說的‘市場之手對人力資本的優化再配置’。”

還處在冷板凳醬油時候的虞美琴，見狀也是嘴角微微上翹：“固然馮同窗有點兒操縱法則擦邊球的懷疑，但是氣場上完整壓抑住對方了。對方不但直接承認，並且躊躇了十幾秒。足以讓評委和主持都看清，他們是被逼無法窮儘統統能夠性後才承認的。”

“如果我答覆不是，該如何辯白？貌似不太能夠啊，誰會乖乖等著餓死呢？算了……實在想不到了，就答覆是吧。附和對方的假定以後，對方總不能再讓我解釋‘為甚麼’了吧，何況解釋了也冇意義。

“這是一個嚴峻指導性的題目，打法太霸道了吧！合適比賽法則麼？”

“你……”正方二辯細想以後，發明本身仍然和吞了一口蒼蠅一樣噁心。

“哦？對方辯友竟然以為‘被擠走的人都是市場經濟的人力資本的優化再配置’？這個解讀倒是很出乎我的料想呢。你們彷彿感覺本身猜到了我第二問想問啥――行，那我臨時換一個題目好了。”

按照這張表格能夠看出，從03年到本年，AX縣處置互聯網營銷的職員數有14000~17000人，03年時，此中90%以上的從業職員的事情形式，是在各大QQ群裡群發資訊傾銷鐵觀音，04年起還插手了百度貼吧這個發賣渠道。

“反方二辯同窗，請重視你的發問體例。對於正方二辯的申述，你有甚麼想說的麼？”

他想都不想，拿起紙條就順著“但是”往下念。