這一日，我風俗性的在坐在本身的坐位上發楞，陳俊事件時候，我彷彿成為了黌舍裡誰都不敢惹的存在。除了施曉慧，也冇有人再往我隔壁的位置坐。俄然，我聽到有人叫我：“張十一，跟我來一下。”

我曉得，這是老王獨一的來由。固然我也不太在乎，不過老王說得也對，出去避避風頭也好。我便點頭說：“校長，我能夠去插手，但是我不包管能夠拿到名次。”

處理了奧秘病毒事件以後，我請了幾天假，固然承諾過村長不對外人泄漏地思村的奧妙，不過我還是忍不住想研討一下村長給我的那串佛珠。最後，我獨一能夠肯定的就是，佛珠的材質看上去像礦石，實在是由很多種質料煉製而成的丹藥。至於詳細成分，那就不得而知了。

我答道：“Q、U、A、X.”

何主任有些錯愕的看著我，拿過檔案問道：“那你開端背一遍。”

何主任接過檔案問道：“第七行第七個字母，第五行第三個字母，第二行第十個字母，第十一行第一個字母，彆離是甚麼。”

“我能回絕嗎？”我說道。

我不曉得何主任問這個題目是甚麼意義，皺著眉冇有答覆。

老王持續說：“十一啊，這一次陳俊的事情算是疇昔了，不過，黌舍裡還是給你記過處罰了，隻要你做出凸起進獻，黌舍能夠把處罰撤消，不計入你的檔案。再說，這一次去，也要一個多月，你就當去內裡避避風頭，幫我一個忙，今後在黌舍裡，我罩著你。”

何青點頭說：“嗯，事情就這麼定下來了，我這就歸去給你辦手續，兩天今後，我親身帶你到省裡插手提拔賽，你好好籌辦。”

“那你在看看這一份檔案。”說完，又遞給我一份檔案。

我檔案遞迴給何主任說：“我已經記好了。”

就在這時，何主任說道：“請你用心影象。”

陳教員把我帶到了校長辦公室，便分開了。我一看辦公室裡竟然另有一個女人，我皺了皺眉，莫非是陳俊又來找費事？就說道：“校長好。”

何主任看了看了老王，然後說：“是如許，我這一次來是想給你做個測試。等你通過測試了，我們再談彆的事情。”說完，何主任有從包裡拿出一疊檔案，挑了一張遞給我說：“你先看看這個，一分鐘以內能記多少記多少。”

我有些無語的看著老王，我才請了一個禮拜的假，剛來上課第一天就又讓我放假，這麼下去，我說不定就風俗不來上課了。

大抵背了一百多個數字的時候，何主任表示我停下，然後又問道：“這內裡一共有多少個數字？”

“何主任，我不太瞭解你的意義。”我問道。

我點頭說：“是的。”

陳教員一臉嚴厲的說：“跟我去校長辦公室，校長找你。”

老王微微一笑說：“張十一，這位是市教誨局的何主任。”

我回過神來一看，是教誨處的陳教員，起家對正在上課的教員點頭表示，便除了課室。來到陳教員麵前問道：“陳教員，有甚麼事嗎？”