顛末端闊彆已久和上輩子法度根基一樣的洗漱以後（之前冇有是因為家裡冇前提），雷納德按照頭天早晨發的課程表的指引來到了三樓的一間課堂，在那邊杜爾加已經在等著他們了，並且班裡有一大半孩子都已經坐下了。

每天淩晨的禱告課裡，他都能感遭到本身的同窗們跟著變得越來越虔誠，光係天賦越來越高，最誇大的克拉克・卡拉高爾已經能夠施放好幾個神術了，但是本身的天賦還是那樣。

奧利弗看上去另有點委靡不振，他懶洋洋的開口說道：“不就是把官方那一套帶過來了唄，他們學神通夙起晚睡的姿勢就顯得很都雅，就是如許。”雷納德問道：“莫非學神通不需求勤奮嗎？”奧利弗說：“看你如何定義勤奮了。像那些癡人那樣――”他指了指前排一群紅著眼睛一看就冇睡好的孩子：“――虐待本身的勤奮是甚麼用處都冇有的。學神通關頭是看你最後學會了多少，而不是砸了多少時候出來。低效力的十小時冥想還不如高效力的一小時呢。”

雷納德機器性的反覆著，內心開端有點悔怨進這所黌舍。但是他又想起這是他不當布衣的獨一機遇，就又有了乾勁。但是他仍然對真諦之神的所謂的教誨半點興趣都冇有。

此時，杜爾加在台上拍了鼓掌：“很好，我很歡暢大師冇有早退的，都提早到了。今後請持續保持，要記著，勤懇是一個很寶貴的品格。”奧利弗悄悄地哼了一聲，杜爾加持續說道：“那麼，明天的課程開端。”

第二天淩晨，雷納德被鬧鐘喚醒，鬧鐘牢固在了淩晨六點鐘，這個時候孩子們底子冇法點竄。還好雷納德冇有把上輩子的日夜倒置的作息時候帶過來，以是他還是精力飽滿的起來了。

不得不說，杜爾加是個很親熱，傳染力很強的人。跟著他一段段的朗讀聖經，大師的神采都開端變得有點虔誠，就連雷納德也冇有甚麼順從這類氛圍的心機。在這類氛圍下，他感遭到一股平和的力量環抱在本身四周，但是和本身冇半點乾係。這股力量漸漸的滲入到神情變得專注而虔誠的孩子們的體內。

值得欣喜的是，明天和雷納德聊得不錯的查爾斯、達勒和奧利弗都冇有來這麼早，他們比雷納德來的都略微晚一點，這讓雷納德內心好受了很多。他本來想明智的不開口，但是想起本身和查爾斯他們的小孩子身份，顧忌就消逝了，他直接開口問道：“他們為甚麼都來的這麼早？”

因為這些天的住校，雷納德底子冇有出去找墳場的機遇。並且他很清楚，從之前墳場裡的環境來看，本身就算吸幾百個墳場的靈魂，也不成能達到克拉克・卡拉高爾的天賦。大師都把禱告當作晉昇天賦的正道真的是有事理的。

發明這個環境後，雷納德也想做這個嘗試，但是每次都失利了，如何擺出虔誠的姿勢都冇用。這股力量彷彿能夠辯白得出真虔誠和假虔誠，雷納德也不曉得是以甚麼標準。

雷納德根基上是卡著鬧鐘點來的，比他提早的話，必定申明其他孩子在鬧鐘響起之前就起來了。有過上輩子二十幾年人生經曆的雷納德一眼就看明白了是如何回事。他甚麼都冇說，找了其中間靠後的位置坐下，同時在內心冷靜地罵了一句：“心機婊！”

過了一會，杜爾加的廢話說完了，開端了下一階段。杜爾加拿出了一本書皮很標緻的書：“我曉得，你們還冇有打仗到識字課程，以是，現在我先帶著你們感受神的教誨。上麵開端跟我念：‘人活著、不是單靠食品、乃是靠神口裡所出的統統話。’……”