蓋耀林不曉得他葫蘆裡到底賣的甚麼藥，說：“是啊！”

!!

蓋耀林特地將畢業班語文課提出來，藉以提示苟繁華想到他的女兒苟春蘭，好讓苟繁華放棄調走馮春波的動機。

兩小我又說了一會兒閒話，苟繁華便告彆了。蓋耀林送苟繁華到校門口，就在校門口，苟繁華俄然想起了甚麼，彷彿很隨便地說了一句：“哎！蓋校長……”

然後他便說出了幾個西席的名字。苟繁華聽蓋耀林說的這幾小我中有教務處副主任馮春軍，內心俄然靈機一動說：“這個馮春軍如何樣？”

苟繁華一聽蓋耀林用這些官麵上的話來對付本身，心中暗笑。可他的臉上倒是很嚴厲，說：“這個不能操之過急，還要當真地考查一下。這既是對黌舍賣力，也是為他小我賣力。”

苟繁華看出了蓋耀林的心機，可蓋耀林已經說出了馮春波的名字，本身也就不好再轉彎子了。他抓住蓋耀林提到的馮春波擔負畢業班語文課的事，說：“蓋校長，這件事還真是有點難，牛鄉長點名要調馮春波去鄉當局當文書。但是，馮春波擔負著兩個畢業班的語文課，還擔負著一班的班主任。來歲就要中考了，這個節骨眼上把他調走，恐怕會影響到畢業班的成績，從而也影響到全部黌舍的成績。蓋校長的擔憂也是很值得我們考慮的。如許吧，你想一想，其他年級教員中另有冇有寫作程度較高的？”

聽了苟繁華的話，蓋耀林真是佩服他的機靈。本身擔憂畢業班的成績，這一點也不差。但是本身卻冇有這麼說，隻是在內心想罷了。可兒家繁華鄉長就硬是說“蓋校長的擔憂也是很值得我們考慮的。”如許一來，他歸去處牛鄉長彙報的時候，這個任務還是他蓋耀林來擔的。可兒家畢竟是本身的頂頭下屬，本身又不好辯駁。因而，他隻得苦笑了一聲說：“在其他的西席中，另有幾個寫作程度不錯的。”

蓋耀林點點頭：“那是，那是。”

蓋耀林說：“他腦筋很矯捷，寫作程度也能夠。”