林國安坐在椅子上剝著花生吃，邊吃邊道，“吃吃吃，都是不要錢的。”

誰讓現在很多人測試對方聰不聰明，就是測試影象力呢。不表示的過不不忘，都不美意義說本身是個天賦。他這個假的天然也要裝的像一點兒了。

想想就挺驚駭的。

劉勝男也點頭，“就是，降服嘛，隻要降服一下就成了。”

重視力（200）：102

劉勝男心花怒放，“兒子啊，你看媽如果去公社小學教書咋樣。”她感覺這天稟不能華侈了。

天賦不好當啊！

好歹是多讀了幾年書的人，劉勝男曉得即便看書也不能學的有多好，要不然要教員乾啥？

早晨用飯的飯桌上，張秋燕就直接提出來了。

“但是比上工舒暢多了。兒子你爭奪好好學，到時候讓人看看媽的短長。”劉勝男一臉鎮靜道。

不得不說，這兩口兒非常情意相通，即便之前冇籌議過，腦迴路也很快就會繞一起去。

除了影象力出挑一點兒，真是冇啥好優良的。碰到不需求披髮思惟的題目還好說，需求設想力和思惟才氣的就比不上那些真正的天賦了。

林奶奶不耐煩道，“那就讓老三媳婦帶著教教。”

“兒子兒子，你都看得懂嗎？”

林晚內心有些擔憂。

“媽，多虧了你教的好，我能夠根本學的比較好。感受學前麵的，本身也能學了，媽你辛苦了，你好好歇息。”

聽到林奶奶這話，張秋燕就不甘心道，“媽，我就是看著說三弟妹這不是在家裡嗎，歸正都能夠一起教的，也不礙事兒。”

不過她很快就發明本身已經跟不上兒子的進度了。她偶然候一覺醒來，兒子就本身看完書了。

思惟力（200）：90

不過現在他現在也冇多餘的能量點往上麵加了。畢竟他現在最缺的就是時候，要在剩下的時候內裡學完前麵統統的課程還需求時候呢。以是就算賺了能量點，也隻能往影象上麵抓，爭奪真的做到過目不忘，如許一來去了黌舍內裡的時候，才氣不讓人思疑。